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提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-07
[单选题]

苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用。

A.人类文化知识的传播者

B.人类真理的代言人

C.人类灵魂的塑造者

D.教育活动的组织者、领导者

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匿名网友[208.***.***.28]选择了 A
1天前
匿名网友[164.***.***.115]选择了 C
1天前
匿名网友[200.***.***.175]选择了 D
1天前
匿名网友[248.***.***.20]选择了 A
1天前
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1天前
匿名网友[6.***.***.46]选择了 C
1天前
匿名网友[106.***.***.164]选择了 A
1天前
匿名网友[124.***.***.113]选择了 D
1天前
匿名网友[45.***.***.211]选择了 A
1天前
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更多“苏霍姆林斯基对教师说到“你们不仅仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员”,这句话反映了教师是()的劳动作用。”相关的问题
第1题
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉教师:“你(教师)不仅仅是活的知识库,不仅仅是, 名专家,善于把

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉教师:“你(教师)不仅仅是活的知识库,不仅仅是, 名专家,善于把理智财富传授给年青一代,并在他们心灵中点燃求知欲望和热爱知识的火花; 你是创造未来人的雕塑家,是不同于他人的特殊雕塑家,教育创造真正的人,就是你的职业” 试从教师职业道德的角度分析这段话。

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第2题
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉教师:“你(教师)不仅仅是活的知识库,不仅仅是一名专家,善于把

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉教师:“你(教师)不仅仅是活的知识库,不仅仅是一名专家,善于把理智财富传授给年青一代,并在他们心灵中点燃求知欲望和热爱知识的火花;你是创造未来人的雕塑家,是不同于他人的特殊雕塑家,教育创造真正的人,就是你的职业。”试从教师职业道德的角度分析这段话。

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第3题
你所在的学校,有哪些校本教研的活动?通过对苏霍姆林斯基教研观点的学习,你对你们学校的教研活动有些改进的建议么?

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第4题
()是苏霍姆林斯基专门写给中小学教师的书。
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第5题
苏霍姆林斯基对于教师开展科学研究有些什么论述?你读后对自己今后的教学研究有什么构想么?

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第6题
苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话说明教师要()A

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话说明教师要()

A.对学生因材施教

B.对学生严慈相济

C.尊重和欣赏学生

D.团结和关心学生

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第7题
苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”说明()A.对学生因材

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”说明()

A.对学生因材施教

B.对学生严慈相济

C.尊重和欣赏学生

D.团结和关心学生

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第8题
对俄国的教育改革产生了深刻影响,被誉为“俄国教育科学的创始人”和“俄国教师的教师”,主张对人进行有意的教育的教育家是( )。

A.乌申斯基

B.马卡连柯

C.赞科夫

D.苏霍姆林斯基

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第9题
案列分析,苏霍姆林斯基的故事前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"真正的教师必是读书爱好者;这

案列分析,苏霍姆林斯基的故事

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"真正的教师必是读书爱好者;这是我校集体生活的一条金科玉律,而且已成为传统。一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛,乃是学校和教育工作的实质所在。"

事实也是这样,苏霍姆林斯基工作以后,仍然热爱学习,他把学校开设的各科教材、参考书都自学了一遍,有的还做了练习题。他为了了解学生的健康,攻读了专门的医学著作。他还了解数学、物理、生物、电子学等学科的最新科学水平,还阅读了遗传学、自动化技术、电子学、天文学等方面的科学著作,他的藏书也有2万多册。后来,他还通过了博士论文答辩。在苏霍姆林斯基的影响下,帕夫雷什中学的教师都成为读书爱好者。

问题:请结合这个例子,谈谈你对教师应该树立怎样的自我发展、终身学习的理念?

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第10题
苏霍姆.林斯基说只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师____。

A.尊重和欣赏学生

B.对学生严慈相济

C.对学生因材施教

D.团结和关心学生

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