()斯皮尔曼的二因素论认为人的能力由以下哪两种因素构成:()
A.流体能力和晶体能力
B.一般能力和特殊能力
C.言语能力和操作能力
D.认知智力和情绪智力
- · 有2位网友选择 C,占比25%
- · 有2位网友选择 B,占比25%
- · 有2位网友选择 A,占比25%
- · 有2位网友选择 D,占比25%
A.流体能力和晶体能力
B.一般能力和特殊能力
C.言语能力和操作能力
D.认知智力和情绪智力
B.生活大部分不能自理,基本不与人交往,只与照顾者简单交往,能理解简单照顾者指令,有一定学习能力
C.监护下能从事简单劳动
D.能表达自己的基本需求,偶尔被动参与社交活动
B、不配合银行尽职调查和开户审核、开户理由不合理、有组织同时或分批开户、开户业务与客户身份不相符、有明显理由怀疑客户开立账户出售、转让、出借或从事违法犯罪活动等。
C、使用伪造、变造开户证明文件、假冒他人身份或者虚构代理关系、经核实注册地址不存在或虚构地址、涉嫌恐怖活动的、列入“严重违法失信企业名单”、非法平台等。
D、经2名以上的工作人员上门核实,确认该企业各方面均符合开户要求的。
A、神经元细胞占了脑细胞的90%
B、神经元细胞是感知、思维、记忆的基础
C、神经元细胞的修剪遵循用进废退原则
D、神经元的修剪与大量增长是并行的过程,12岁之后修剪逐渐占据上风
A、学习依赖于平衡作用过程,只有出现平衡时,儿童才有机会成长和发展。
B、如果儿童形成了客体永恒性概念,就能意识到被移出视野的物体仍然存在并试图找它们。
C、思维的自我中心倾向是指一个人不能从他人的角度来思考。
D、根据已有图式来理解新事物或事件的过程就是同化
A、用智力测验分数不能充分反应一个人智力的全貌
B、智力的差异不仅表现在个体与个体之间,而且表现在团体与团体之间。
C、在重要教育决策的制定中应谨慎使用智力测验。
D、通常可以以智力测验为依据来安排某些学生接受特殊的教育或者进行能力分组。
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!