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提问人:网友luckyelra 发布时间:2022-01-06
[单选题]

句子“白费这个力气做什么?”是一个凹曲调,句子的重音落在()。

A.“白费”“这个”

B.“做”“什么”

C.“这个”“做”

D.“白费”“什么”

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第1题
民警张某在下班回家的路上看到赵某在广场煽动非示威。张某对赵某进行劝阻,赵某拒不听从劝阻并殴打张某致轻微伤。张某遂将赵某带至其所在的派出所,并以煽动非殴打他人为由对赵某处行政拘留20日。本案中以下说法正确的是()。

A. 张某与本案有利害关系,不能承办此案

B. 张某对赵某处行政拘留20日符合法律规定

C. 张某已经下班,对违法行为只能报警而不能进行处置

D. 张某无权将赵某带至派出所

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第2题
为句子“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 ”标注句调符号正确的一组是( )。

A、↗ ↘ ↘ ↗

B、↘ ↗ ↗ ↘

C、↗ ↗ ↘ ↘

D、↘ ↘ ↗ ↗

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第3题
句子“就算这样吧,你总是个坏家伙,我听说去年你在背后说我的坏话”语气 和重音的主要表达方式是( )。

A、怒,快停法

B、怒,强停法

C、憎,快停法

D、憎,强停法

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第4题
高语阶和快语速往往传达激昂、兴奋、热切的心理状态。
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第5题
“话不投机半句多”指说话中由于双方语词传递的信息不和谐导致的,与声音形式无关。
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第6题
调模是由于思想感情或语境的变化而使气息主宰的音强、音长产生变化所致。
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第7题
普通话测试中,被测试人在说话题的语速一般为每分钟150-200个音节。
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第8题
一、朗读 请注意以下要求: 1.内容:在《“教师语言与沟通艺术”朗读题库》文档中任选一则材料进行朗读; 2.声音:能恰当地运用重音、停连、句调、语阶、语速、语气等表达技巧; 二、演讲 请注意以下要求: 1. 内容:在《“教师语言与沟通艺术”演讲题库》文档中任选一个话题进行演讲; 2. 声音:能运用语阶、语速、重音、停连、语气等技巧增强表达效果; 3. 长度:约3分钟; 4. 效果:清晰传递观点与态度,有一定的感染力,给对方留下较为深刻的印象。 三、提交注意事项: 1.请反复训练并将朗读和演讲内容录音保存为一份MP3格式文件,于作业截止日期前上传。 2.请把您的这份MP3格式的录音文件命名为“您的慕课账号+朗读材料题目”。 3.建议提交朗读和演讲使用的文字稿,以便于评阅与交流,但此项不计入作业成绩。
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第9题
体态语具有辅助性,因此,体态语不可能具有独立表达信息的作用。
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第10题
体态语的( )主要源于人类的某些生理特征是基本一致。而人类的许多体态语是后天习得的,文化、性别、个体、时代等不同,造成体态语( )的特点。
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