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提问人：网友90000002
发布时间：2023-09-05
[单选题]
年度质量回顾分析小组的组长一般是（）
A.企业负责人
B.生产负责人
C.质量负责人
D.质量部长
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第1题
关于GVP内审，说法错误的是（）
A．由GVP 质量负责人在每次内审前组织成立内审小组，内审小组应从GVP 工作组、临床研究、非临床研究、注册、市场销售、质量保证部门中，选取至少2名来自不同部门的GVP 管理 体系人员组成，并确定内审小组组长B．实施内审前，内审人员要进行充分的准备，包括：回顾前次内审或外部审计的发现项、被检查部门的要素分布及相关文件的审核计划、熟悉相关程序和法规等C．所有内审缺陷项整改措施及CAPA 措施执行完成后（如有时间过长的计划可直接将计划写入 报告），由GVP工作组负责人起草最终内审报告，报告内容包括此次内审的概况描述， 各小组内审实施计划、缺陷项报告、整改报告及相关证明资料等D．GVP 质量负责人每年1 月15 日之前会同其他相关部门，建立年度内审计划，规划本年度进行内审的内容、方式和时间
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第2题
质量技术处负责组织开展检查工作，召开检查会，由QC小组组长对本年度小组的各项任务、目标实现情况进行汇报，检查组成员对汇报内容进行集体评议，提出项目工作改进建议，指导小组后续活动的开展（）
第3题
关于产品质量年度回顾，以下说法中不正确的是（）
A.应选择有代表性的品种和批次展开年度回顾分析
B.某一产品当年若发生过重大变更，应对变更前后的数据分别进行回顾分析
C.开展年度质量回顾时，必须对与回顾品种相关的偏差和变更情况进行分析
D.产品年度质量回顾必须包含对供应商、公用系统的回顾分析
第4题
QC小组组长的基本职责是（)。A．与有关领导沟通B．选择QC小组成员C．组织领导QC小组有效地展开活动D．
QC小组组长的基本职责是()。
A．与有关领导沟通
B．选择QC小组成员
C．组织领导QC小组有效地展开活动
D．抓好QC小组的质量教育
第6题
"年度自检中自检小组组员的职责（）
A.服从组长领导，支持组长开展工作
B.完成分工范围内的现场自检任务，做好自检记录
C.手机、分析有关自检数据，进行组内交流
D.编写不符合项整改报告，参与编制自检小结报告
E.参加纠正预防措施的跟踪确认
F.管理有关的各种文件和记录
第8题
材料：在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，
材料：
在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：
一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小磊在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后，小磊的性格也逐渐开朗了许多，成绩也提高了。
小明学习成绩不好，同学不喜欢他，古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛，结果小明所在的小组拿了第一名。从这以后，同学们都请小明教如何做手工制品，小明也爱学习了，还担任了科学小组组长。
一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管古老师不喜欢她的行为，但还是做了家访了解情况，分析她这样做的原因。于是，古老师观察她的行为，找她谈心，给她讲道理，直到她改正。
教学十余载，古老师每周写一篇教学心得体会，最近又参加了网上教师职业培养活动，不断学习理论知识，提高知识素养。
问题：
请从教师职业道德的角度，评析古老师的教育行为。
第9题
阅读下列材料，回答问题。在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小蕾刚刚转
阅读下列材料，回答问题。
在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：
一个新生小蕾刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小蕾在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后，小蕾的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。
小明学习成绩不好，同学们不喜欢他，古老师后来发现小明的手工玩具做得很好，就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛，结果小明所在的小组还拿了第一名。这以后，同学们都请小明教他们如何做手工制品，小明也爱学习了，还担任了科学小组组长。
一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管古老师不喜欢她的行为，但还是做了家访了解情况，分析她这样做的原因。于是，古老师观察她的行为，找她谈心，给她讲道理，直到她改正。
教学十余载，古老师每周写一篇教学心得体会，最近又参加了网上教师职业培训活动，不断学习理论知识，提高知识素养。
问题：请从教师职业道德的角度，评析古老师的教育行为。
