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提问人：网友lqlq2019
发布时间：2022-01-06
[主观题]
从公共关注视角来看，人工智能就是机器可以完成社会大众不认为机器能胜任的事情。（)
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从公众关注视角定义的人工智能的范畴是在不断变化的。()
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第4题
从管理员视角来看软件性能，他重点关注______。A．用户感受到的软件性能B．如何利用管理功能进行性能
从管理员视角来看软件性能，他重点关注______。
A．用户感受到的软件性能
B．如何利用管理功能进行性能调优
C．如何利用其他软硬件手段进行性能调优
D．以上全部
第5题
从技术视角来看，对信息系统的认识不准确的是（）。
A.信息系统就是一系列计算机软件程序的集合
B.信息系统由若干相互关联的部件组成，收集、处理、存储和发布组织中的信息，用以支持组织制定决策和管理控制
C.信息系统可以协助管理者和基层业务人员分析问题，进行复杂对象的可视化
D.信息系统包含组织内或组织所处环境中的重要人员、地点和事情的信息
第6题
提到人工智能发展历程,在它的起源阶段,有三位名人和一个关键地点。 第一位名人就是大名鼎鼎的“人
工智能之父”图灵,他对人工智能的贡献集中体现于两篇论文。一篇对“可计算性”下了一个严格的数学定义,并提出著名的“图灵机”设想,从数理逻辑上为人工智能用上“机械大脑”开创了理论先河。另一篇提出了一种判定机器是否具有智能的试验方法,即著名的图灵测试;如果一台机器能够与人类展开对话而不能被辨认出其机器身份,那么这台机器就是智能的。可以说,图灵是第一个严肃地探讨人工智能标准的人,被称作“人工智能之父”当之无愧。 第二位名人是一位神童,18岁便取得了数理逻辑博士学位,他就是“控制论之父”维纳。1940年,维纳开始将计算机看作一个进行信息处理和信息转换的系统,认为所有的智能活动都是反馈的结果,而反馈机制是可以用机器模拟的。维纳的理论抓住了人工智能核心——反馈,因此可以被视为人工智能“行为主义学派”的奠基人。 第三位名人是“人工智能（）人们应该如何理性的看待人工智能的发展 请结合文本,简要分析
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第8题
人工智能的发展影响着各个行业，也影响着教育发展与教学内容的更新。从社会生活角度来看，教学内容的选择关注()。
A.科技发展和最新成果
B.学生的早龄特点与思维方式
C.社会对教育的总体期望
D.学生的认识水平和接受能力
第9题
关于人工智能和机器学习，下面描述中错误的是______。
A.人工智能等价于机器学习
B.机器学习的主要研究内容，就是如何从数据中学习和产生模型
C.从数据中产生模型的算法，称为学习算法
D.人工智能的发展经历了逻辑推理、专家系统、和机器学习三个阶段
