倩倩五岁，活泼聪明，幼儿园里的老师和小伙伴都喜欢她。倩倩的父母都是高级知识分子，工作也很忙，

因此平时对倩倩的照顾较少，倩倩多数时候由大学退休后的爷爷奶奶照顾，而爷爷奶奶对她相对溺爱。最近妈妈发现，回到家的倩倩裤兜里总是装着幼儿园的物品，有时是一个小玩具，有时是珠子或者橡皮。老师甚至发现倩倩把幼儿园里的贴纸藏在鞋里带回家。老师很奇怪，平时乖巧，招人喜欢，并且生活无忧的倩倩，怎么会这样？

1.通过描述，倩倩存在的发展问题是()。

A.偷窃

B.欺骗

C.偷拿

D.品行问题

2.倩倩行为问题产生的原因可能有()。

A.倩倩可能还不太懂得什么是自己的，什么是别人的。

B.倩倩在幼儿园或家中某次无意拿取别人的东西，没有被发现，致使形成了习惯。

C.倩倩可能通过这种方式吸引老师和家长的关注。

D.家庭的不良影响

3.针对倩倩的行为，老师应该()。

A.不予理睬，让其自然消退

B.检查一下教室里可能会导致这种行为的环境布置

C.倩倩出现把玩具归回原位等良好行为要及时予以表扬和鼓励

D.每天放学前对倩倩进行搜包

4.针对倩倩的行为，家长应该()。

A.不予理睬，让其自然消退

B.暂时让倩倩不要去幼儿园

C.关心倩倩，多给予倩倩陪伴的时间

D.平时要教育儿童捡到东西要还给失主，用过的玩具要放回原处

5.如果正巧发现倩倩出现了该行为问题，应该()。

A.个别处理该行为，引导倩倩主动承认错误

B.让倩倩在大家面前承认错误

C.立刻进行严厉惩罚

D.答应倩倩帮她保密