道德发展的最高阶段是()。A.天真的享乐主义阶段B.好孩子定向阶段C.维护权威
道德发展的最高阶段是()。
A.天真的享乐主义阶段
B.好孩子定向阶段
C.维护权威或社会秩序阶段
D.普遍的伦理准则阶段
道德发展的最高阶段是()。
A.天真的享乐主义阶段
B.好孩子定向阶段
C.维护权威或社会秩序阶段
D.普遍的伦理准则阶段
A.使患者学会社交技巧
B.使患者自然地回归社区
C.使患者参与休闲活动
D.使社会支持理论得以发展
A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
B.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感和稳定感
C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点
D.协助组员处理好冲突
A.招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度
B.把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立彼此信任的督导关系,确保志愿者在社会服务机构的目标和行政程序内提供服务
C.做好志愿者和机构的沟通工作,切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术
D.对志愿者的工作表现及时给予表扬,对不足则给予建设性的批评
E.妥善处理志愿者之间的冲突问题
A.资料搜集相对比较容易的场合
B.宏观层面的大规模的调查与预测
C.需要探讨变量关系的场合
D.不熟悉的社会系统
E.在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析
A.道理
B.伦理
C.个人伦理 .
D.社会工作专业伦理
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