收集完成资料后,社会工作者需要依据收集的资料对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估,需从()方面做出确定。
A.周围环境对服务对象的影响
B.服务对象的问题
C.服务对象问题产生的原因
D.服务对象曾经做出的努力
E.社会工作者的自身能力
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A.周围环境对服务对象的影响
B.服务对象的问题
C.服务对象问题产生的原因
D.服务对象曾经做出的努力
E.社会工作者的自身能力
A. 结构式调查表
B. 非参与式观察
C. 参与式观察
D. 扮演支持者的角色
E. 现有的实物资料
A.帮助就业者明确自己的要求
B.帮助就业者实现与就业市场的良好衔接
C.协助对求职人员进行知识技能培训
D.向求职者进行就业政策辅导
E.提供最低生活保障
A.建立劳动关系应当订立劳动合同
B.劳动合同的订立和变更应当遵循平等自愿、协商一致的原则
C.劳动合同应当以书面形式订立
D.劳动合同也可以口头形式订立
E.劳动合同的订立不得违反法律、法规的规定
A.自我识别,在看到自己照片的时候会微笑,把自己和拥有的物品联系在一起
B.自我评价,开始能够对自己做出简单评价,随着年龄的增长,简单评价会发展为多方面的、抽象的评价
C.自我体验,孩子有了更多关于自我的情绪感受,包括嫉妒、内疚等
D.自我控制,开始时孩子会以自言自语即发声思维对自己的行为发出各种指令,随着思维能力的发展,孩子的坚持性和自制力会大大提高
E.自我抽象,孩子开始思考自己的行为正确与否
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