A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
A.都需要定期更换培养基
B.都需要用相应的酶将组织分散成单个细胞
C.培养的原理都是细胞的全能性
D.动物细胞培养时需要添加激素,植物组织培养需要添加血清
A.动物细胞培养是培养单个细胞,植物组织培养是培养组织
B. 动物细胞培养可以传代,而植物组织培养不能传代
C. 动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同
D. 动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能
A.动物细胞培养是培养单个细胞,植物组织培养是培养组织
B.动物细胞培养可以传代,而植物组织培养不能传代
C.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同
D.动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能
A.动物细胞培养基与植物细胞培养基的成分有所不同
B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C.动物细胞培养可发生遗传物质改变,而植物组织培养不能
D.植物组织培养和动物细胞培养都体现了细胞的全能性
A.动物细胞培养和植物组织培养所用都是固体培养基
B.植物韧皮部细胞和小鼠杂交瘤细胞经离体培养均能获得新个体
C.动物细胞培养和植物组织培养都必须在95%空气加5%CO2的混合气体条件下进行
D.植物组织培养技术可用于突变体的培育,动物细胞培养技术可用于筛选抗癌药物
A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
B. 进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁
C. 要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养
D. 动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段
A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
B.进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁
C.要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养
D.动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段
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