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提问人:网友154336271 发布时间:2023-07-06
图1是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片,下列选项中最合适的主题是()
[单选题]

图1是某校历史兴趣小组开展研究性学习所制作的卡片,下列选项中最合适的主题是()

A.古代经济重心的南移

B.古代政治中心的南移

C.宋朝商业的繁荣兴旺

D.丰富多彩的社会生活

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A、古代经济重心的南移
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第1题
某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是()

A.帝国的扩张与崛起

B.中外经济文化交流

C.文明的冲撞与融合

D.中华文明的吸引力

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第2题
阅读材料,回答下列问题。 我市某中学地理兴趣小组开展关于“青藏高原”的研究性学习活动。他们通过网
络搜索,查阅到下列相关材料: 材料1:“当你在上海、杭州等地享受着温和湿润的海洋季风时,可曾想到,大约在3 000万年前,长江中下游是一片炎热干旱的地区,就像现今的非洲撒哈拉大沙漠一样。” ——中科院院士李吉均 材料2:见右图。 根据以上材料,结合相关知识,兴趣小组展开了研究。请你参与他们的研究。 请你帮该小组拟定一个研究课题: ()

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第3题
某校历史小组开展研究性学习,他们主要收集了武昌起义、中华民国的成立、《中华民国临时约法》等相关资料。由此可知,他们研究的课题是()

A.太平天国运动

B.义和团运动

C.辛亥革命

D.国民革命运动

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第4题
某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动,下列符合主题的有①废丞相,设三司②设置厂卫制度③八股取士④设三省六部制()

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

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第5题
某校历史兴趣小组开展了“党的历程”主题宣传活动,组员们收集了下列图片用于布置展板。这些图片所对应的历史事件发生的先后顺序是:()。①井冈山会师某校历史兴趣小组开展了“党的历程”主题宣传活动,组员们收集了下列图片用于布置展板。这些图片所对应的历②百团大战某校历史兴趣小组开展了“党的历程”主题宣传活动,组员们收集了下列图片用于布置展板。这些图片所对应的历③遵义会议某校历史兴趣小组开展了“党的历程”主题宣传活动,组员们收集了下列图片用于布置展板。这些图片所对应的历④中共一大某校历史兴趣小组开展了“党的历程”主题宣传活动,组员们收集了下列图片用于布置展板。这些图片所对应的历

A.④①③②

B.④①②③

C.①②③④

D.①③②④

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第6题
历史兴趣小组开展关于“清朝君主专制达到顶峰”的研究性学习下列哪一方面的材料最合适()

A.密折制度

B.监察制度

C.军机处

D.厂卫制度

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第7题

A.伯里克利

B.屋大维

C.穆罕默德

D.查理·马特

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第8题

A.夏朝

B.秦朝

C.元朝

D.清朝

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第9题
某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培()通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是
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第10题
研究性学习材料

某学校地理研究性学习小组以我同沿海某地区为研究对象,开展研究性学习。根据材料回答问题。

研究思路:

研究性学习材料某学校地理研究性学习小组以我同沿海某地区为研究对象,开展研究性学习。根据材料回答问题。

信息材料:该地区景观及气候资料图。

研究性学习材料某学校地理研究性学习小组以我同沿海某地区为研究对象,开展研究性学习。根据材料回答问题。

(1)根据图示信息,说明该地区的自然地理特征。

(2)与我国东北地区相比,该地区发展种植业的优势和不足分别是什么?

(3)为充分发挥农业资源丰富的优势,延长农业产业链,提高农产品的附加值,该地区应发展的工业有哪些?

(4)研究性学习小组在考察时发现,该地区面临的最大生态环境问题是____。根据以上材料,试简述解决该生态环境问题应采取的措施。

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第11题
“万隆会议”“纳赛尔”“巴拿马收回运河主权”是某历史兴趣小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词。由此判断,其研究的主题是()

A.东欧社会主义国家的巨変

B.中东地区的民族独立运动

C.亚非拉国家的独立与振兴

D.拉丁美洲的独立运动

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