社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活,为未来的学习做好
A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划
B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求.策划具体的活动
C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动
A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划
B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求.策划具体的活动
C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动
A.A.邀请这些学生到社区活动中心,让他讨论具体的活动计划
B.B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动
C.C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动
A.邀请这些学生到社区活动中心,让他讨论具体的活动计划
B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动
C.组织大学生志愿者帮助这些学生
D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动
A.为老张联系薪酬更高的工作
B.请老张为社区的孤寡老人义务修鞋
C.让老张与邻居结成友好家庭,互帮互助
D.邀请老张一家人参加社区举办的邻里节活动
E.帮助老张妻子联系一些力所能及的手工活,增加收入
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
A.婚姻辅导
B. 家庭辅导
C. 儿童辅导
D. 亲职辅导
A.接案
B.接触
C.筛选
D.走访
A.监管
B.矫正
C.服务
D.改造
A.请老张为社区的孤寡老人义务修鞋
B.让老张与邻居结成友好家庭,互帮互助
C.邀请老张一家人参加社区举办的邻里节活动
A.处理负面情绪
B.增强抵制毒品诱惑的能力
C.建立良好的人际关系
D.协助提供一份职业
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