当你参加聚会时,你()
A.从不东张西望
B.看谁坐在旁边
C.关注谈话内容
A.从不东张西望
B.看谁坐在旁边
C.关注谈话内容
A.某某,吃饭的时候不要东张西望
B.其他小朋友都吃完了,就你最慢了,干脆别吃了
C.小朋友们安静吃饭,看谁吃得最香
D.某某,不想吃就别吃了
A.“某某,吃饭的时候不要东张西望的”
B.“其他小朋友都吃完了,就你最慢了,干脆别吃了”
C.“小朋友们安静吃饭,看谁吃得最香”
D.“某某,不想吃就别吃了”
A.危机性会谈
B.鉴别性会谈
C.治疗性会谈
D.咨询性会谈
A.站在旁边看他们玩
B.加入小伙伴,跟他们一起玩
C.马上制止小伙伴,告诉他们这种行为很危险
D.当作没看见,自己去别的地方玩
B.用有效手段纠正学生行为
C.针对学生特点约束行为
D.利用教师权威规约学生行为
你是否赞同两位老师的做法,原因是()。A.赞同。因为他们都有效控制了课堂局面
B.不赞同。因为他们都忽视良好师生关系的重要作用
C.赞同。因为他们都解决了学生课堂调皮的问题
D.不赞同。因为他们的做法不利于学生健康成长
假如你是四年级二班的班主任,学生吴小生向你抱怨张老师的做法,你会对他说()。A.你违反课堂纪律,应该接受更严厉的惩罚
B.张老师做的好,我也会这样做
C.张老师做法有些激进,我会适时与他协调
D.你违反纪律在先,应反思自己的做法
综合上述案例,你认为营造课堂教学气氛的关键是()。A.具体明确的教学目标
B.教师主导的师生关系
C.规范详细的班级制度
D.丰富多样的教育方法
你认为教师做好课堂管理的方法有()。A.制定科学有序的课堂规则
B.优化课堂时间的管理策略
C.规范课堂问题行为的干预
D.强化教师权威的影响力
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.马上给予胸前重击
B.立即施行体外心脏按摩并给予电击
C.快速检查患者的意识、呼吸及脉搏后,给予适当的处置
D.呼叫求救后,立即给予患者电击
E.静脉予胺碘酮
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