刘老师是某乡镇民办中学的语文老师。他所分配到的班级学生基础较差,且不乏一些调皮捣蛋的学生。为此,刘老师心中愤愤不平。每当学生捣乱,刘老师便会揪出一两个学生杀一儆百,用一把铁尺狠狠地抽打学生的手心。刘老师的行为违反了()。
A.《民办教育促进法》
B. 《儿童权利公约》
C. 《未成年人保护法》
D. 《预防未成年人犯罪法》
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A.《民办教育促进法》
B. 《儿童权利公约》
C. 《未成年人保护法》
D. 《预防未成年人犯罪法》
A.《民办教育促进法》
B.《儿童权利公约》
C.《未成年人保护法》
D.《预防未成年人犯罪法》
A.避免了刘老师与班主任的冲突
B.说明刘老师严格要求自己
C.刘老师不具备合作意识
D.体现了老师对学生的信任
A.正确的学生观
B.正确的教育观
C.理解学生的知识和技能
D.教育学生的知识和能力
A.正确的学生观
B.正确的教育观
C.理解学生的知识与技能
D.教育学生的知识和能力
阅读材料,回答问题。
某中学学生李某,在课堂上随意讲话,干扰了课堂秩序。刘老师将其撵出教室,不让他听课。下课后,刘老师将李某叫到办公室,罚他“下蹲起立”200次,导致李某体力不支,倒在地上,头部磕伤,到医院花了300元钱。家长找到校方,要求开除刘老师。
问题:
(1)请运用教育法律法规分析刘老师的行为。
(2)学校应该开除刘老师吗?
A.刘老师
B.冯老师
C.赵老师
问题:运用教育法规分析刘老师的做法是否正确。
A.总分式提问
B.并列式提问
C.递进式提问
D.分散式提问
A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩
B.刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识
C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序
D.刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度(2017上半年教师资格《中学综合素质》试题)
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