以下不属于患者健康教育效果评价内容的是()A、教材是否适宜B、教育者是否称职C、教育方法是否恰
以下不属于患者健康教育效果评价内容的是()
A、教材是否适宜
B、教育者是否称职
C、教育方法是否恰当
D、教育需求评估是否完整
E、患者对社会健康政策是否了解
以下不属于患者健康教育效果评价内容的是()
A、教材是否适宜
B、教育者是否称职
C、教育方法是否恰当
D、教育需求评估是否完整
E、患者对社会健康政策是否了解
以下不属于健康促进规划评价内容的是()
A、项目实施的效率及效果
B、资源的需求及其分配的合理性
C、社区执行规划的情况和能力
D、群众的满意度和满足需求的切实性
E、健康教育导致目标人群健康相关行为变化
A.内容要通俗易懂
B.根据患者疾病性质、文化背景、年龄情况、性格特点等不同,有针对性的进行健康宣教
C.健康宣教应贯穿于患者整个诊疗过程,加强与患者的沟通,及时评价健康宣教效果
D.收集健康宣教后患者的反馈信息,及时作出回应,以达到健康教育的目的
A.健康诊断—医学检查,既往病史
B.体力测试—运动试验,体质测定
C.制定处方—确定目的,选择内容
D.反馈、修定—效果评价,调整处方
E.为保证运动持续性,运动处方从不变更
(1)以下哪些不属于糖尿病的非药物治疗()
A.戒烟
B.戒酒
C.监测血压
D.合理膳食
E.增加身体活动
(2)糖尿病的群体干预效果评价不包括()
A.糖尿病知晓率
B.糖尿病不良生活方式改变率
C.糖尿病防治相关知识知晓率
D.糖尿病患者达标比例
E.糖尿病并发症发生率
(3)不属于糖尿病常规管理的是()
A.提高患者目我管理能力
B.每2周监测一次血糖
C.了解患者非药物治疗情况
D.主要对象是年轻的糖尿病患者
E.每2个月评估一次药物治疗情况
不属于近期和中期健康教育效果评价指标的是
A、知识知晓率
B、信念持有率
C、行为改变率
D、干预活动有效指数
E、行为具有率
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