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提问人:网友cjmiou 发布时间:2022-01-07
[单选题]

【单选题】下列是关于手持技术数字化实验研究和成果凝练的一些步骤:①进行实验;②撰写论文;③论文投稿与发表;④设计实验;⑤撰写实验报告,你认为较为科学的操作顺序是(A )

A.④①⑤②③

B.④①②⑤③

C.①④②⑤③

D.①④⑤②③

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1天前
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1天前
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第1题
下列关于图形图像数字化的说法错误的是()。

A. 图像数字化就是将模拟图像转化为数字图像

B. 在计算机中处理图像,必须将其转化为计算机能够识别的二进制代码

C. 图像量化等级越小效果越清晰

D. 模拟图像用电信号表示是连续变化的信号波形

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第2题
下列关于数字化仪描述错误的是()

A. 数字化仪比较简单,一般由两部分组成,第一部分为感应板部分,第二部分是点设备又叫传送器或者游标

B. 数字化仪的种类较多,按测量坐标的原理,大体上可分为机电式、超声波式、磁致伸缩式和电磁感应式四种

C. 数字化仪是计算机图形系统的输出设备,可将大幅面地图数据进行扫描输出

D. 数字化仪是计算机图形系统的输入设备

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第3题
关于数字化校园,下列说法错误的是()。

A. 以高度发达的计算机网络为其核心技术支撑,以信息和知识资源的充分共享为其手段,以培养善于获取、加工、处理和利用信息与知识的学生为其主要目标,以校园为整个社会知识、信息的基本创新与传播中枢为其主要社会效应。

B. 数字化校园是一个校园平台。

C. 数字化校园应用信息系统可以在缺乏网络基础设施的基础上进行。

D. 数字化校园应用信息系统是数字化校园应用的软环境,由网络教学平台、网络科研平台、管理信息系统和校园服务系统四部分构成。

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第4题
下列关于预制构件数字化加工说法不正确的是()。

A、在基于BIM技术的构件数字化加工过程中,可提高数据处理效率和质量

B、以预制构件BIM模型作为信息交流的平台,进行可视化的展现

C、利用BIM技术,从事生产指导的工程技术人员直接从BIM模型中获取数字化信息

D、利用BIM技术,只能在预制构件数字化加工时,从模型中提取某一深度的数据信息

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第5题
]交互性是多媒体技术的一个主要特征,它是指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互式操作。
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第6题
【判断题】化学实验教学四性包括安全性、规范性、示范性、探究性。
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第7题
【单选题】以下关于《利用手持技术数字化实验促进学生对配合物概念学习》案例的说法中,不正确的是()

A、配合物概念转化为手持技术数字化实验可测量物理量时用到了TQVC概念认知模型

B、配合物的概念可以转化为电导率和温度这样的相关联属性,利用电导率传感器和温度传感器测定

C、案例中实验设计了关于配合物的形成和破坏过程

D、在进行成果凝练时,需要先撰写实验报告,找准实验的解决的关键问题,再转化为论文

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第8题
【简答题】试谈谈你对职前化学教师培训的感受和建议。
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第9题
【单选题】以下关于《手持技术数字化实验促进学生原电池概念认知》案例的说法中,不正确的是()

A、原电池概念转化为手持技术数字化实验可测量物理量时用到了TQVC概念认知模型

B、原电池的概念可以转化为电流和温度这样的相关联属性,利用电流传感器和温度传感器测定

C、原电池中的化学能可以完全转化为电能

D、在进行成果凝练时,需要先撰写实验报告,找准实验的解决的关键问题,再转化为论文

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第10题
【单选题】以下关于《手持技术数字化实验支持下的抽象化学概念学习--以探究比较丁醇同分异构体的分子间作用力为例》 案例的说法中,不正确的是(B)

A、同分异构体的空间位阻越大,其分子间作用力越小

B、对组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,分子间作用力越小

C、对于相对分子质量下相同的物质,不能直接用规律判断其分子作用力大小

D、案例中同分异构体有两种形式,一种是官能团异构,一种是位置异构

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