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提问人：网友eking06 发布时间：2022-01-07

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隔离不适用于矫正情绪与行为障碍儿童的捣乱行为或攻击性行为。

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第1题

当儿童出现不良行为,采取不理睬、不注意、忽视其行为的问题行为矫正法属于()。

A.忽视法

B.消退法

C.惩罚法

D.隔离法

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第2题

适用于治疗儿童遗尿的行为治疗方法是()。

A.阳性强化法

B.消退法

C.暂时隔离法

D.实践脱敏法

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第3题

儿童情绪障碍主要包括( )和儿童抑郁症等。

A.儿童分离性焦虑障碍

B.儿童恐怖症

C.儿童强迫症

D.儿童癔症

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第4题

儿童分离性焦虑的临床表现有：（多选）

A、与主要抚养人分离时产生过度的焦虑

B、可伴有躯体生理反应，如头痛、肚子痛等

C、担心亲人离开后，自己与亲人会发生危险

D、有反社会行为

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第5题

下列关于儿童分离性焦虑的情绪反应错误的是（）

A. 痛苦

B. 恐惧

C. 发脾气

D. 烦躁不安

E. 情感淡漠

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第6题

下列关于儿童分离性焦虑的描述不正确的是()

A. 多起病于6岁以前

B. 反复出现与分离有关的噩梦

C. 所依恋的对象仅是儿童的母亲

D. 发生在儿童与所依恋的对象分离时

E. 分离时出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状

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第7题

有目的地利用积极强化物来提高行为的出现率的行为改变原理叫做（）。

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第8题

注意厌恶刺激的选择要（），且在实施惩罚时要尽量克制自己不良的情绪，把握体罚的（），否则可能会对儿童造成身心的伤害。

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第9题

问题行为的产生有它的（）和（），即在什么样的情况下产生这样的行为，行为的后果是什么。

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