请写下你本次课程的学习感受，要求围绕本章内容，分享学习心得，及时完成。

及时间安排、课程综合大作业与要求、考核标准、参考书目。 这次视频我没有加入讲解，主要是想了解同学们看后的感受和建议。请认真观看视频，写下你对课程设置的理解感受，也可以写下你特别喜欢的章节和学习方式建议等。 课程综合大作业： 1、课题设计作业题目：疫情中的医疗服装实验设计 个人必做题：口罩 团队合作任选一品类：防护服、护目镜、病人服、重症病人服、手套 2、课题作业PPT内容要求： 作业需涵盖设计思维的系统内容：需求理解、问题定义、思维发散、原型设计、模型迭代、成果发布环节；需运用设计思维方法和工具。 作业中每人分享2个国际和国内相关优秀案例，启迪设计思维系统实践环节，需标注出处和链接。

络维护有章可循。并图文记录自己网络维护的全过程。本次挑战要求，妙招中必须包含Sniffer截包分析软件侦测ICMP包并分析的内容，其他网络攻击防范内容不限，但妙招总招数不少于3招。请大家记得把你的挑战报告发到网站讨论版-＞技术交流区分享交流！ 挑战成功规则： 1、报告需要发到讨论版-＞挑战专区分享交流，发帖题目为：【挑战9】+自己起一个夺人眼球的题目。 2、挑战帖互评分前20名并完全符合挑战任务要求，即可获得挑战成功资格； 3、挑战成功的同学可以在课程学习结束任意指定一次作业为满分。

络维护有章可循。并图文记录自己网络维护的全过程。本次挑战要求，妙招中必须包含Sniffer截包分析软件侦测ICMP包并分析的内容，其他网络攻击防范内容不限，但妙招总招数不少于3招。请大家记得把你的挑战报告发到网站讨论版-＞技术交流区分享交流！ 挑战成功规则： 1、报告需要发到讨论版-＞挑战专区分享交流，发帖题目为：【挑战9】+自己起一个夺人眼球的题目。 2、挑战帖互评分前50名并完全符合挑战任务要求，即可获得挑战成功资格； 3、挑战成功的同学可以在课程学习结束任意指定一次作业为满分。