任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。这种独特的表现方式或表现手段,就叫作()
A.艺术风格
B.艺术语言
C.艺术流派
D.艺术思潮
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A.艺术风格
B.艺术语言
C.艺术流派
D.艺术思潮
A.欣赏艺术作品首先注意到的是艺术语言
B.艺术语言本身没有独立的审美意义
C.艺术语言就是独特的表现方式或表现手段
D.各门艺术都有自己独特的艺术语言
A.演讲以其现实性、艺术性、鼓动性、实用性使得一个人的精神风貌、人格力量、修养学识等得以集中展现。
B.演讲是一门独特的艺术,是指个人在特定的时间、环境中,借助有声语言和态势语言的艺术手段。
C.演讲可以不讲规则、随意表述。
D.在演讲时完全可以单向思维、单独表达,而不受外界的任何影响。
下列各句中,没有语病的一项是 ()
A.任何新生事物的出现,都有一个与环境相互适应的过程,更有一个秩序调整的过程,共享单车也不例外。
B.沙画是 21世纪兴起的一门神奇的艺术,它具有独特的表演魅力,使它成为许多国家的观众都喜欢的艺术
C.我国民营企业中约有 90%为家族式经营, 其经济总量在 GDP中的比重已经超过 60%以上
D.教师能否获得职业幸福感,很大程度取决于教师渊博的专业知识和精湛的教学技巧。
A.尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感觉和表现方式
B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制造玩具等来美化自己的生活
C.教育幼儿爱护玩具和其他物品.爱护公物和公共环境
D.为幼儿创造展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流,相互欣赏,共同提高
A.展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境
B.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式
C.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图
D.在幼儿自主表达创作的过程中,不做过多的干预或把自己的意愿强加给幼儿,在需要时再给予具体的帮助
A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式
B.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,可以用“像不像”、“好不好”等标准来评价
C.在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助
D.展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境
A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动,赞赏他独特的表现方式
B.在幼儿自主表达创作过程中,不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助
C.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受,领会并尊重幼儿的创作意图,不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价
D.展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境
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