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提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-06
[主观题]

人们通常对信息管理的认识与把握至少表达出五种不同的含义()、信息媒体管理、计算机信息管理、管理信息系统、信息产业或行业的队伍管理。

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第1题
人们通常对信息管理的认识与把握至少表达出五种不同的含义,其中包括()。

A.信息内容管理

B.信息媒体管理

C.管理信息系统

D.信息技术管理

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第2题
人们通常对信息管理的认识与把握至少表达出的五种不同的含义是(),信息媒体管理,计算机信息管理,管理信息系统,信息产业或行业的队伍管理。

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第3题
人们对信息管理的认识与把握至少表达出五种不同的含义,分别有()、信息媒体管理、()、()、信息产业

人们对信息管理的认识与把握至少表达出五种不同的含义,分别有()、信息媒体管理、()、()、信息产业或行业队伍管理。

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第4题
作业三:色彩的联想 1、目的: 从具体的练习中体会色性和色调,学会控制和把握色彩的对比与调和关系,
进一步认识色 彩的视觉规律。 2、要求: a 、以一个主题为表现色彩的载体, 然后根据自己的理解去选择与之相适应的色域、构图和 形态,使色与形尽可能准确而形象地表达出主题。 也可以是一个主题的四个方面,还可以是四个有连续性的内容.例,四种不同的音乐动感(). 这个作业属色彩的自由表现性构成。意在调动人们的所有感官对色、形的知觉,从特定的形色关系中去体会复杂的色彩心理表现。为了突出色彩在发生心理效应方面的作用,这部分练习尽量采用抽象图形。 b 、选择四幅图案构图,分别表现明度\纯度\色相\冷暖的对比关系。 c 、每一幅画面要求运用不同的方法进行调和,使画面达到基调的统一和主题的和谐。 3 、规格: 画面外框 40cm × 40cm ,内框不限

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第5题
道德的本质是由()决定的

A.社会经济关系的性质

B.社会经济关系所表现出来的利益

C.人们对道德的认识与把握

D.阶级关系

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第6题
处在不同社会发展阶段的人们,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有( )。

A.阶级性

B.预见性

C.时代性

D.主观性

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第7题
处在不同社会发展阶段的人们,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这体现了理想具有( )。

A.阶级性

B.预见性

C.时代性

D.主观性

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第8题
主动性通常的行为表现是:坚持,面对障碍与困难时不放弃;认识并把握机会;超出工作要求的绩效表
现;对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。()

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第9题
由于生产力发展水平不同,社会性质和人们所处经济政治文化地位不同,所处阶级关系与阶级地位不同,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也必然不同。这就使得理想具有()。

A.层次性

B. 差异性

C. 时代性

D. 阶级性

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第10题
王安石的“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”与苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”有异曲同工之妙。二者都告诉我们()①人们的认识受各自所处的环境、地位的影响②看问题、办事情要从大处着眼,树立全局意识③意识是对客观对象的本质反映,要透过现象把握本质④人们的追求、境界不同,对世界的认识就会必然不同

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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