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提问人:网友zhaoxingcang 发布时间:2022-01-06
[单选题]

提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是().

A.加涅

B.罗森塔尔

C.戴尔

D.波斯纳

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更多“提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是().A.加涅B.罗森塔尔C.戴尔D.波斯纳”相关的问题
第1题
成长(名词解释题)

成长

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第2题
()提出了一个教师成长公式:经验+反思一成长。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.布鲁巴奇

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第3题
青少年的发展过程中充满矛盾,被称为“危险期”的时期是()。

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年晚期

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第4题
杜威的教育思想集中反映在他的()中。

A.《理想国》

B.《政治学》

C.《论演说家的培养》

D.《民本主义与教育》

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第5题
将许多不同的价值标准组合在一起,消除它们之间的矛盾和冲突,并开始建立内在一致的价值体系的情感教学目标是()。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

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第6题
以下不属于泰勒评价程序步骤的是()。

A.确立评价目标

B.确定评价情境

C.控制评价过程

D.利用评价结果

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第7题
在头脑中把事物的各个部分、各个属性、各个特征结合起来,了解它们之间的联系,形成一个整体,反映了思维的()过程。

A.综合

B.比较

C.概括

D.分析

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第8题
在我国,最早把“教”与“育”连在一起使用的人是()。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

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第9题
先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。

A.爬山法

B.逆向工作法

C.手段—目的分析法

D.尝试一错误法

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第10题
研究教育对象,既要看到他们的过去,又要看到他们的现在,更要重视其未来,即要求坚持()。

A.发展观点

B.全面观点

C.矛盾观点

D.可教育观点

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