题目内容
（请给出正确答案）
行为观测中，两个观察者的一致性应达到()
A、60%～70%
B、70%～80%
C、80%～90%
D、80%以上
E、100%
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A.重测信度
B.复本信度
C.观察者间一致性信度
D.观察者内部一致性信度
在行为治疗中，观察者的记录信度一般应达到
A.60％以上
B.70％以上
C.80％以上
D.90％以上
E.100%
根据凯利(H.Kelly)的三度归因理论，人们可以通过对区别性信息、一致性信息和一贯性信息的判断将被观察者的行为原因归于行为者自身、客观刺激物或所处的情境。( )
根据归因的三维理论，如果行为的特异性低、共同性低、一致性高，人们倾向于做出（）的归因。
（A）背景
（B）刺激客体
（C）观察者
（D）行为主体
(1)当两飞船处于最接近位置(即相距为d时，见图)的时刻，飞船a以速率3c/4(也是从K系测量的)发射一个小包。问从飞船a上的观察者看来，为了让飞船b接到这个小包，应以什么样的角度瞄准？
(2)在飞船a上的观察者观测到小包的速率是多少？
(3)在飞船b上的观察者观测到小包速度沿什么方向？速率多少？
A.若单元格中的期望频数小于5，需要合并相邻单元格
B.若单元格中的观测频数小于5，需要合并相邻单元格
C.一般要求样本量大于50独立性检验用于判断两个分类变量之间是否相互关联
D.一致性检验用于检验不能类别的目标变量之间是否存在显著性差异
A.独立性检验用于判断两个分类变量之间是否相互关联
B.若单元格中的观测频数小于5,需要合并相邻单元格
C.一致性检验用于检验不能类别的目标变量之间是否存在显著性差异
D.若单元格中的期望频数小于5，需要合并相邻单元格
E.一般要求样本量大于50
A.信息一致性高，一贯性高，区别性高
B.信息一致性低，一贯性低，区别性低
C.信息一致性低，一贯性低，区别性高
D.信息一致性低，一贯性高，区别性低
A.提供等级标准
B.在使用前先实验一遍
C.被选择的评价者应独立于被评价的组织之外
D.定期检查观测者的评价，以保证评价的质量
E.培训新的观察者和在出现新的问题时对观测者进行重新培训
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