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提问人:网友lqlq2019
发布时间:2022-01-06
[主观题]
20世纪90年代以来,组织行为学又出现哪些新的发展动向?
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A.20世纪60年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.21世纪以来
转岗培训的特点
20世纪90年代以来,随着电信技术进步和设备的不断更新,企业内部人力资源的配置出现了新的问题。一方面,大量下岗人员需要进行安置;另一方面,一些新技术岗位又急需补充素质高的人员。针对余缺并存,且不能完全互补的情况,公司采取了以下步骤:
A.预测转岗员工的数量。B.确定下岗人员的分流方向。C.分析培训需求。D.制定培训计划。E.实施培训。F.考试、考核。考试、考核合格者方可转岗,不合格者需继续接受培训。
作业任务:
根据案例请描述转岗培训的特点。
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