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提问人:网友15***563 发布时间:2022-01-06
[主观题]

方婆婆,70岁,腿脚略有不便,平时喜欢一个人安静地听音乐。自从老伴去世以后,她一直闷闷不乐,感

觉自己对外面的世界失去了兴趣,虽然有生活自理能力却无心照顾自己。方婆婆的子女平时都要上班,家中没有人照顾她,方婆婆每天总是一个人在家待着,也不参加任何的社区活动。子女在一次家庭聚会中发现,方婆婆跟以前大不相同,总是默默的流眼泪,话也越来越少,更不愿意跟子女交流任何信息。子女担心方婆婆出现了心理问题,所以来到家庭服务中心找到了社区社会工作者小刘,希望小刘能够帮助方婆婆解决其问题。

小刘通过家访,与方婆婆建立起了良好的专业关系,对其存在的问题进行了全面的评估,并制定了具体的服务目标和详细的服务计划。经过一段时间的专业社会工作服务,方婆婆实现了当初一起制定的目标,又变的开朗起来,也能够主动与子女进行沟通,并积极参加社区的各项活动,小刘为此感到很欣慰。

阅读上述材料,运用社会老年学基础的相关知识回答以下问题:

(1)结合上述材料,阐述小刘应该如何帮助方婆婆做好心理咨询和疏导服务?

(2)结合上述材料,阐述老年社会工作的主要目标有哪些?

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第1题
根据材料,回答下列各题。 方婆婆,70岁,腿脚略有不便,喜欢一个人安静地听音乐。她很伤感,感觉自己对
根据材料,回答下列各题。 方婆婆,70岁,腿脚略有不便,喜欢一个人安静地听音乐。她很伤感,感觉自己对外面的世界失去了兴趣,虽然有生活自理能力却无心照顾自己。方婆婆的子女平时都要上班,家中没有人照顾她,方婆婆的儿子在征得母亲的同意后,将她送到了离家20公里远,收费比较高的养老院。 入住养老院半年后,方婆婆还难以适应定时吃饭和定时熄灯等管理制度,也不喜欢院方组织的郊游活动,她感到既没有人可以交流谈心,也不能经常请假回家,只能待在这个“小地方”。渐渐地她越发感到手脚没有力气,浑身不自在。针对方婆婆的情况,养老院没有提供具体的服务,方婆婆强烈要求回家。 方婆婆儿子发现社区开办了居家养老服务,内容包括家务助理、送餐、家庭病床等,价格也比较便宜,社区里有很多母亲的老朋友还有志愿者服务。方婆婆的儿子为母亲申请了居家养老服务,向社会工作者求助。 结合案例,指出该养老院服务存在哪些局限性。

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第2题
方婆婆,70岁,腿脚略有不便,喜欢一个人安静地听音乐。她很伤感,感觉自己对外面的世界失去了兴趣,虽
方婆婆,70岁,腿脚略有不便,喜欢一个人安静地听音乐。她很伤感,感觉自己对外面的世界失去了兴趣,虽然有生活自理能力却无心照顾自己。方婆婆的子女平时都要上班,家中没有人照顾她,方婆婆的儿子在征得母亲的同意后,将她送到了离家20公里远,收费比较高的养老院。 人住养老院半年后,方婆婆还难以适应定时吃饭和定时熄灯等管理制度,也不喜欢院方组织的郊游活动,她感到既没有人可以交流谈心,也不能经常请假回家,只能待在这个“小地方”。渐渐地她越发感到手脚没有力气,浑身不自在。针对方婆婆的情况,养老院没有提供具体的服务,方婆婆强烈要求回家。 方婆婆的儿子发现社区开办了居家养老服务,内容包括家务助理、送餐、家庭病床等,价格也比较便宜,社区里有很多母亲的老朋友还有志愿者服务。于是方婆婆的儿子为母亲申请了居家养老服务,向社会工作者求助。 【问题】 1.结合案例,指出该养老院服务存在哪些局限性。 2.依据机构照顾理论,结合案例中方婆婆的问题和需要,提出改善该养老院服务的建议。 3.结合案例,简要说明居家养老的优势

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第3题
根据材料,回答下列各题。 方婆婆,70岁,腿脚略有不便,喜欢一个人安静地听音乐。她很伤感,感觉自己对
外面的世界失去了兴趣,虽然有生活自理能力却无心照顾自己。方婆婆的子女平时都要上班,家中没有人照顾她,方婆婆的儿子在征得母亲的同意后,将她送到了离家20公里远,收费比较高的养老院。 入住养老院半年后,方婆婆还难以适应定时吃饭和定时熄灯等管理制度,也不喜欢院方组织的郊游活动,她感到既没有人可以交流谈心,也不能经常请假回家,只能待在这个“小地方”。渐渐地她越发感到手脚没有力气,浑身不自在。针对方婆婆的情况,养老院没有提供具体的服务,方婆婆强烈要求回家。 方婆婆儿子发现社区开办了居家养老服务,内容包括家务助理、送餐、家庭病床等,价格也比较便宜,社区里有很多母亲的老朋友还有志愿者服务。方婆婆的儿子为母亲申请了居家养老服务,向社会工作者求助。 结合案例,指出该养老院服务存在哪些局限性。

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第4题
方婆婆,70岁,腿脚略有不便,喜欢一个人安静地听音乐。她很伤感,感觉自己对外面的世界失去了兴趣,虽
然有生活自理能力却无心照顾自己。方婆婆的子女平时都要上班,家中没有人照顾她,方婆婆的儿子在征得母亲的同意后,将她送到了离家20公里远,收费比较高的养老院。

人住养老院半年后,方婆婆还难以适应定时吃饭和定时熄灯等管理制度,也不喜欢院方组织的郊游活动,她感到既没有人可以交流谈心,也不能经常请假回家,只能待在这个“小地方”。渐渐地她越发感到手脚没有力气,浑身不自在。针对方婆婆的情况,养老院没有提供具体的服务,方婆婆强烈要求回家。

方婆婆的儿子发现社区开办了居家养老服务,内容包括家务助理、送餐、家庭病床等,价格也比较便宜,社区里有很多母亲的老朋友还有志愿者服务。于是方婆婆的儿子为母亲申请了居家养老服务,向社会工作者求助。

【问题】

1.结合案例,指出该养老院服务存在哪些局限性。

2.依据机构照顾理论,结合案例中方婆婆的问题和需要,提出改善该养老院服务的建议。

3.结合案例,简要说明居家养老的优势。

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第5题
方婆婆,70岁,腿脚略有不便,喜欢一个人安静地听音乐。她很伤感,感觉自己对外面的世界失去了兴趣,虽
然有生活自理能力却无心照顾自己。方婆婆的子女平时都要上班,家中没有人照顾她,方婆婆的儿子在征得母亲的同意后,将她送到了离家20公里远,收费比较高的养老院。入住养老院半年后,方婆婆还难以适应定时吃饭和定时熄灯等管理制度,也不喜欢院方组织的郊游活动,她感到既没有人可以交流谈心,也不能经常请假回家,只能呆在这个“小地方”。渐渐地她越发感到手脚没有力气,浑身不自在。针对方婆婆的情况,养老院没有提供具体的服务,方婆婆强烈要求回家。

方婆婆儿子发现社区开办了居家养老服务,内容包括家务助理、送餐、家庭病床等,价格也比较便宜,社区里有很多母亲的老朋友还有志愿者服务。方婆婆的儿子为母亲申请了居家养老服务,向社会工作者求助。

【问题】

1.结合案例,指出该养老院服务存在哪些局限性。

2.依据机构照顾理论,结合案例中方婆婆的问题和需要,提出改善该养老院服务的建议。

3.结合案例,简要说明居家养老的优势。

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第6题
兰兰今年8岁,在她三岁的时候因生了一场大病抢救不及时而导致双腿残疾,无法正常行走。父母为了让她能和其他同龄人一样接受文化教育,在她6岁时通过关系将她送入一所学校就读。但是由于兰兰腿脚不便,课余时间无法活动,也无法参加学校组织的各种课外活动,加上她平时不太喜欢与同学交流,因此也没有什么朋友。渐渐地兰兰的自卑心越发严重,后来她干脆跟父母说她不愿意去上学了。兰兰的父母面对这种情况感到很无奈,前来求助于社会工作者李玲。如果李玲介入,可以采取的策略有()。

A.对兰兰在学校的行为进行修正,帮助她处理好与同学的关系

B.争取老师和同学的理解与帮助,从而协助建立支持性的学校环境

C.对兰兰进行情绪疏导,帮助她接受自身残疾的事实,增强自信心

D.与兰兰的父母进行沟通,协助他们掌握科学的方式引导孩子健康成长

E.让学校强制规定,每个同学都不能欺负她、看不起她,要与她友好相处

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第7题
小满天生腿脚略有不便,而且对于老师提出的要求总会比班里其他同学反应稍慢。张老师认为小满经常拖班集体活动的后腿,对班级造成不好的影响。因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满,长久下来,小满在班里变得越来越沉默了,张老师侵犯了小满的()。

A.生命权

B.受保护权

C.生存权

D.知情权

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第8题
方某自幼脑瘫造成残疾,走路略有不便,受到周围不少人的嘲笑。作为社会工作者对这样的孩子开展服务时应遵循()原则。

A.以人为本

B.接纳与关怀青少年

C.注重青少年的个别需求

D.尊重青少年的价值与尊严

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第9题
金铃考初中那天,她很有信心,虽然孙奶奶因为腿脚不便没有来看她()
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