小丽今年18岁,生活在单亲家庭,她不喜欢母亲整日唠唠叨叨,事无巨细什么都管,特别反感母亲经常偷看
A.聚焦
B.类比
C.普遍化
D.再标签
A.聚焦
B.类比
C.普遍化
D.再标签
职业道德规范:5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。
一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安, 林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的 裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。林老师问浩浩:“怎么回事啊?”浩浩委屈地说:“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。”小熙说:“他 弄疼我了。”林老师对小熙说:“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。
下午外婆牵着小熙的手准备离园时。林老师对外婆说:“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。”
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。(14分)
A.生活危机
B.成长危机
C.情境危机
D.心理危机
E.社会危机
A.生活危机
B.成长危机
C.情境危机
D.心理危机
E.社会危机
【问题】
请针对这类儿童的需求情况,制订一份社区服务方案。
A.巡逻是公共产品,水果是私人产品
B.现在猎豹的时间配置已经达到了帕累托效率状态
C.现在猎豹的时间配置并没有达到帕累托效率状态
D.猎豹应该增加巡逻时间
E.猎豹应该减少巡逻时间
【问题】
1.上述案例中,小楠面临的困境主要有哪些?
2.针对小楠目前的困境,社会工作者应采取哪些介入策略?
A.自我中心倾向
B.泛灵论特点
C.不可逆性
D.物体守恒性
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!