推动体育自身的平衡发展，弥合地域间发展的不平衡。（）

此题为判断题(对，错)。

教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的身心发展;教育要适应人的发展的不平衡性，在身心发展的关键期，施以相应的教育;教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性，选择适当的教育内容和方法，促进学生更好地发展;教育要适应人的发展的个别差异性，做到因材施教。这些观点说明()。

A.教育制约人的发展

B.教育促进人的发展

C.人的发展对教育的制约

D.人的发展不受教育的影响

A.区域教育发展不平衡

B.教育层次发展不平衡

C.学校之间发展不平衡

D.人际之间发展不平衡

E.教育形态发展不平衡

此题为判断题(对，错)。

A．发展速度

B．发展的起讫时间上的不同

C．达到成熟时期上的进程不同

D．发展的优势领域的不同

A、社会法治化水平不高

B、收入分配差距较大

C、生产力水平和布局不均衡

D、经济由高速增长转向较高速增长

简述人文精神对现代体育的重大意义。

A、

B、

C、

D、