"三校一读"是()。
A.校对工作的量化管理制度
B. 保证书刊编校质量的基本要求
C. 书刊校对次数的下限
D. 所有校对人员都要承担的职责
E. 校对工作的基本制度
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A.校对工作的量化管理制度
B. 保证书刊编校质量的基本要求
C. 书刊校对次数的下限
D. 所有校对人员都要承担的职责
E. 校对工作的基本制度
我国校对工作的基本制度是()。
A.正样与副样并重制度
B.责任校对制度和人机结合校对制度
C.责任校对制度和三校一读制度
D.终审终校制度和三校一读制度
A.“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少
B.责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对
C.终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
D.责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E.重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量
A.采用编校合一进行三校一读的方法
B.不采用他校和本校方法,只采用对校和理校方法
C.将校次增加到三次以上
D.由具备出版专业中级及以上职业资格的人员进行最后一次校对
E.保证初校由专职校对承担
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