网络课件依据其使用的媒体、教学任务或活动可划分为流媒体网络课件和()
A.网络课程型网络课件
B.导航驱动式的网络课件
C.静态网络课件
D.媒体同步驱动式网络课件
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- · 有2位网友选择 D,占比20%
- · 有2位网友选择 C,占比20%
- · 有2位网友选择 B,占比20%
A.网络课程型网络课件
B.导航驱动式的网络课件
C.静态网络课件
D.媒体同步驱动式网络课件
A. 采用广播方式,每一个用户都享用相同的带宽,适合教育资源的高速传输
B. 可同时传输多路流媒体节目和计算机文件,可满足学校的相同的教学需求
C. 与卫星电视的结合,用户既可以接收到卫星数字电视节目,还可以接收多媒体教学课件等教学资源
D. 解决了其他地面网络不能通达的地区,使得这些地区的师生,也能享受到现代远程教育带来的好处
A、流媒体将视频和音频等多媒体文件经过特殊的压缩方式分成一个个压缩包,由服务器向用 户计算机连续、实时传送
B、使用流媒体技术观看视频,用户应将文件全部下载完毕后才能看到其中的内容
C、实现流媒体需要两个条件,一是传输协议的支持,二是缓存
D、使用流媒体技术观看视频,用户可以执行播放、快进、快退、暂停等功能
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