教师如何才能做到自觉遵守职业纪律？

A.教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，不得各行其是

B. 教师必须自觉遵守学校的各项规章制度

C. 教师不得借职业之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班

D. 教师应当和学生建立正常的师生关系，必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为

A.教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，不得各行其是

B.教师必须自觉遵守学校的各项规章制度

C.教师不得借职业之便谋取个人私利，弄虚作假，营私舞弊，但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班

D.教师应当和学生建立正常的师生关系，必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为

A.熟知职业纪律，避免无知违纪

B.不能明知故犯

C.自觉遵守时间

D.认真履行职业责任，搞好本职工作

A.学习职业道德规范

B.提高职业道德意识

C.提高践行职业道德的能力

D.提高职业技能

A.职业作风

B.职业理想

C.职业技能

D.职业纪律

遵守职业纪律的首要要求是()。

A.要自觉遵守,不得有意违反

B.要熟知职业纪律,避免无知违纪

C.要养成良好习惯,不明知故犯

焊工要自觉遵守和职业活动，行为有关的的制度和纪律，但()不属于与焊工职业活动有关的纪律。

A.劳动纪律

B.安全操作规程

C.履行岗位职责

D.遵守道德规范

B.职业道德具有发展的历史继承性，如“有教无类”“学而不厌，诲人不倦”，从古至今始终是教师的职业道德。职业道德承载着职业文化和凝聚力，影响深远

C.职业道德表达形式多种多样，由于各种职业道德的要求都较为具体、细致，因此其表达形式多种多样

D.职业道德兼有强烈的纪律性，它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。例如，工人必须执行操作规程和安全规定；军人要有严明的纪律等。因此，职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达，让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性

E.职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则

F.职业道德一般反映社会道德和阶级道德的要求，其次反映职业、行业以至产业特殊利益的要求