袁隆平说:“书本知识虽然重要,电脑技术也很重要,但是鼠标电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出来水稻。”这句话表明()
A.实践水平的提高有赖于知识水平的提高
B.实践是人类知识的基础和来源
C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
D.由实践到认识的第一层次飞跃比认识到实践的第二层飞跃更重要
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A.实践水平的提高有赖于知识水平的提高
B.实践是人类知识的基础和来源
C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
D.由实践到认识的第一层次飞跃比认识到实践的第二层飞跃更重要
(2015年第1题)中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识虽然重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来.只有在田里才能种出水稻来。”这表明
A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
B.实践是人类认识的基础和来源
C.理论对实践的指导没有正确和错误之分
D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
B.实践是人类认识的基础和来源
C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
D.由实践到认识的第一层次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
A.实践是人类认识的基础和来源
B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
C.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
D.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
A.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
B.实践是人类认识的基础和来源
C.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
B.实践是人类认识的基础和来源
C.理论对实践的指导没有正确和错误之分
D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要
A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
B.书本知识学习不如种水稻重要
C.理论对实践具有推动作用
D.实践是改造社会和自然的直接现实性活动
A.事物运动遵循固有的规律
B.任何权威不可能永远正确
C.实践是认识的目的和归宿
D.真理随历史条件丰富发展
A.事物运动遵循固有的规律
B.任何权威不可能永远正确
C.实践是认识的基础和源泉
D.人的认识不断发展和完善
A.学习书本知识是不能获得知识的
B.读书是获得知识的重要手段
C.读书获得的知识是无用的、不可靠的,只有实践中获得的知识才是有用的和可靠的
D.实践是认识的目的,离开实践的认识是毫无意义的
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