社区中的周女士找到社会工作者小何,告诉小何她现在正经历一段婚外情,她不想和老公离婚,但是很纠结和情人的感情。希望社会工作者能帮助她走出困境。小何觉得自己很年轻,没经历过婚姻,有点担心。小何可以()。
A.将周女士的案例转介给其他同事
B.明确周女士的要求
C.收集与周女士有关的资料
D.评估周女士的问题和需要
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A.将周女士的案例转介给其他同事
B.明确周女士的要求
C.收集与周女士有关的资料
D.评估周女士的问题和需要
A.告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情
B.帮助侯女士正视目前困难的生活现状
C.让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义
D.在服务过程中多肯定侯女士的独特性
E.让侯女士明白她可以不用在乎别人议论
A.教育康复
B.职业康复
C.社区康复
D.社会康复
【问题】
1.上述案例中设计了社区社会工作的哪些内容?
2.在案例中,社会工作者小姜采取了哪些介入方法?
A.感受莫女士的痛苦,和她一起哭泣
B.倾听莫女士诉说痛苦感觉,给予情感支持
C.带领莫女士去找其丈夫为莫女士寻求公道
D.讲述某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导莫女士向她学习
A.对小兰身上目前出现的问题进行分析,初步判定她面临着就业、家庭关系等方面的问题
B.小田决定对她进行任务中心模式和家庭疗法相结合的服务模式
C.小田设计的对这个个案的目标是协助小兰改变就业观念,克服自卑感
D.与小兰的父母进行约谈,为小兰改善家庭环境和支持网络
E.尽快为小兰找到理想的工作。促进其更快地融人社会
A.设计并实施以建立健康自我观为主题的小组辅导项目
B.设计并实施以我是社会有用人为主题的小组辅导项目
C.设计并实施以交真朋友,走自新路为主题的小组辅导项日
D.设计并实施以妥善处理冲突为主题的小组辅导项目
A.失业人员王先生失去信心,破罐破摔
B.空巢老人李爷爷家中摔倒,老伴求助
C.单亲妈妈何女士公司倒闭,收入中断
D.社区居民张奶奶遭遇诈骗,情绪崩溃
A.需要评估
B.方案制定
C.服务开展
D.服务评估
A.了解田峰在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题
B.探索田峰童年时代的生活经验和与家人沟通的情况
C.强调田峰的认知和行为相互关联,促进认知的改变
D.运用同感技巧表达关心,鼓励田峰改善与家人的关系
A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范
B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦
C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为
D.借助制定规章制度,维护社区秩序
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