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提问人:网友肖和成 发布时间:2022-01-07
熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。——“把”字句是()
[单选题]

熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。——“把”字句是()

A.熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑

B.熊猫有趣的动作被孩子们逗得哈哈大笑

C.孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑

D.孩子们,熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑

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更多“熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。——“把”字句是()”相关的问题
第1题
语言可以催生感情,即使是哈哈大笑也可能传递悲凉的情绪。()

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第2题
患者,男,35岁。患者住院期间,亲属告诉他相依为命的老母亲突然意外去世时,患者哈哈大笑。这是()

A、病理性激情

B、情感高涨

C、情感脆弱

D、强制性哭笑

E、情感倒错

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第3题
周老师总是认真给学生写评语,把它作为教育学生的途径。他给班上一名淘气学生写了一首打油诗:“小赵同学有头脑,就是不爱用正道,上课爱做小动作,插话接舌瞎胡闹;学习态度不大好,学习成绩不大妙;你若聪明应知道,有才不用是草包,劝你呆期赶紧改,否则成绩更槽糕。”小赵阅后,哈哈大笑,也回老师一打油诗:“老师写得好,老师写的妙;小赵一定改,决不当草包;不做小动作,头脑用正道;若是做不好,随你老师敲!”

小张迷恋电脑游戏,周老师用心良苦,巧妙把他比喻为电脑给他的评语是:该主机硬盘超过80G内存20G,运行绝大多数游戏非常流畅,反应灵敏;显卡强大,画面质量甚高;整体配置非常优良。但该机音效卡设定不良,常常该出声没声音,要安静时却发出杂音;另屏幕保护时间设定过短,老师一分钟没动作,就进入休眠状态。修理修理,还是好用的。”后来,小张改掉了迷恋游戏的毛病。对电脑硬件也产生了兴趣。

小黄语文水平高,但有些浮躁,周老师给他写了如下评语:“汝生于书香门第,通达明理,开朗乐观。时有非常之事,亦曾处之泰然,好学善守。然汝时有蹉跎之意,散情谴甚。若不熟读圣贤之书,以致学识浅薄,泯然众人,岂不衰哉,痛哉!”

小黄阅后,心服口服,决心踏下心来,坚持勤奋读书。

问题:

(1)周老师给学生写的评语体现了哪些德育原则?

(2)请结合材料加以分析。

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第4题
“家家乞巧望 ,穿尽红丝 条。”正确的选项是( )

A、秋天 百万

B、秋风 千万

C、秋月 几万

D、秋月 万

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第5题
“不 不 你误会了 ”他解释着 “ 我不是残疾人 我是给别人送拐杖的 ”说着 他踢踢腿给老奶奶看 车上的人都笑了 请选择一组正确的标点符号( )

A、!!。,,。,,。

B、!!,,,。,。。

C、,,。,,。,,。

D、,,,,,,,

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第6题
“你应该记住这次教训。”改为反问句正确的是( )

A、难道你应该记住这次教训?

B、难道你不应该记住这次教训吗?

C、你应该记住这次教训吗?

D、你应该记住这次教训吗。

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第7题
下面句子表述正确的是( )

A、《七颗钻石》这篇课文的作者是托尔斯泰先生写的。

B、语文对我有兴趣

C、他在野外迷失了方向。

D、他在野外被迷失了方向。

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第8题
“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话中使用了( )的修辞手法。

A、比喻

B、拟人

C、反问

D、疑问

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第9题
“万紫千红总是春”的上一句是( )。

A、无边光景一时新

B、等闲识得东风面

C、胜日寻芳泗水滨

D、万紫千红总是情

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第10题
“天门中断楚江开, 碧水东流至此回 。”中的“楚江”是指什么( )

A、楚国的江

B、江水

C、长江

D、黄河

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