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提问人:网友xueyuan13 发布时间:2022-01-06
[单选题]

下列选项中,小班幼儿互动墙饰设计不可以选用的内容是________。

A.引导幼儿用点来表现物体

B.引导幼儿用线来表现物体

C.引导幼儿用复杂形状来表现物体

D.引导幼儿用简单形状来表现物体

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第1题

A.“请注意不要错拿别人的毛巾”

B.“请拿自已的毛巾,上面绣着你的名字”

C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”

D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

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第3题

A、种类多、数量少,成品玩具

B、尊重自主扮演角色意愿

C、提供榜样示范平行游戏介入

D、自主观察,支持情节的发展

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第5题

A、从小班开始,幼儿的想象就有了一定的独立性

B、有意想象在幼儿期开始萌芽,幼儿晚期有了比较明显的表现。

C、在创造想象发展的基础上,再造想象开始发展起来。

D、幼儿的想象不需要依赖于成人的言语描述

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第6题
小班幼儿学习律动小鸡走路时,下列四种方式中其最佳方式是 ( )。
A.全体幼儿戴上小鸡的头饰

B.幼儿轮流戴小鸡的头饰

C.全体幼儿戴上小鸡的胸饰

D.教师戴上鸡妈妈的头饰

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第7题
请为小班幼儿设计一个“认识我自己”主题之下的社会性教学活动方案,活动内容自选,活动名称自拟。

要求:活动内容与主题密切相关;教案完整(活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸或建议);目标全面、具体、恰当、有可操作性准备充分,活动过程安排合理,注重幼儿身心与学习特点,基本能保证目标的实现;建议与延伸适当。

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第8题
综合材料装饰画创作中,创造性的构思________和________搭配是变废为美的关键。(答案用中文分号分开)
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第9题
下列选项中,________是可供大班幼儿互动墙饰设计选用的内容。

A、油画棒画

B、指点画

C、水墨画

D、彩色水笔画

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第10题
互动墙饰的设计制作要求教师不仅要具备设计教学方案的能力,还要具备组织与调控互动教学过程的能力。
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