工具书的阅读特点是()。
A.从头到尾、逐字逐句阅读的
B. 查考,以解决有关疑难问题
C. 提供比较系统的知识和观点
D. 教师用于讲授
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- · 有1位网友选择 B,占比11.11%
- · 有1位网友选择 D,占比11.11%
A.从头到尾、逐字逐句阅读的
B. 查考,以解决有关疑难问题
C. 提供比较系统的知识和观点
D. 教师用于讲授
A. 先泛读再精读
B. 先精读再泛读
C. 从头到尾按顺序读
D. 从尾到头倒序读
A.考试时考生注意自己的答题速度和时间
B.王力从头到尾背诵了5遍课文
C.在阅读的时候,学生遇到难点立即停下来思考或者回到前面重新阅读
D.利用二十四节气歌熟记各个节气
A.可以为1岁以内的婴儿设计该游戏
B.目的在于学习阅读有情节的图画,进行观察与描述
C.育婴师让宝宝观察图书的封面、提问
D.育婴师和宝宝一起将图书从头到尾讲一遍
A.考试时考生注意自己答题的速度和时间
B.王力从头到尾背诵了5遍课文
C.在阅读时,学生遇到难题时停下来思考或回到前面重新阅读
D.利用24节气歌背诵各个节气
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