男孩,5岁,能跑,只会简单的叫人,还不能分辨红、黄、白颜色。不会点实物计数。经医生检查认为有智能低
B、Wechsler学前及初小儿童智能量表
C、绘人测验
D、Bayley婴儿发育量表
E、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表
认为下列哪一次最合适A、丹佛发育筛查测验
B、Bayley婴儿发育量表
C、绘人测验
D、Wechsler学前及初小儿童智能量表
E、Gesell发育量表
B、Wechsler学前及初小儿童智能量表
C、绘人测验
D、Bayley婴儿发育量表
E、婴幼儿-初中学生社会生活能力量表
认为下列哪一次最合适A、丹佛发育筛查测验
B、Bayley婴儿发育量表
C、绘人测验
D、Wechsler学前及初小儿童智能量表
E、Gesell发育量表
A.丹佛发育筛查测验
B.Bayley婴儿发育量表
C.绘人测验
D.Wechsler学前及初小儿童智能量表
E.Gesell发育量表
A.Gesell发育量表
B.Wechsler学前及初小儿童智能量表
C.绘人测验
D.丹佛发育筛查测验
E.Bayley婴儿发育量表
5岁男孩,平时不爱吃肉、猪肝等,近来发现食欲差,易生病,还出现进食铁锈等情况。最可能的诊断是
A.维生素D缺乏
B.蛔虫病
C.缺乏铁
D.缺乏锌
E.叶酸缺乏
A.慢性骨髓炎
B.化脓性关节炎
C.类风湿性关节炎
D.急性血源性骨髓炎
E.胫骨结节骨软骨病
A.我们不能墨守成规,而要坚持科学研究先行,及时开发新的美容化装产品
B.至少有如下两点足可令人三思:第一,文学创作和市场运作并非水火不相融;第二,文学创作绝对不是简单的市场运作
C.翻开书卷,构想那美丽的画面,放纵自己的心随主人公起起伏伏,想象主人公的音容笑貌,或远隔时空与作者对话,咀嚼文字中的言外之意,弦外之音,这是一种何等的享受
D.他劝告那些不愿为公平竞争开绿灯的医药批发企业,如果还抱残守缺,只会“为渊驱鱼,为丛驱鹊”,最终将失去市场,无法生存
A.用该市5岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价
B.作身高差别的显著性检测来评价
C.用身高均数的95%或99%可信区间来评价
D.不能做出评价
E.以上都不对
A.不典型失神发作
B.复杂部分性发作
C.典型失神发作
D.简单部分性发作
E.全身性发作
A.病毒感染并杀死干细胞
B.病毒与单核细胞表面的CD46结合,下调IL-12的产物
C.病毒引起抑制性T细胞多克隆的迅速激活
D.病毒与B细胞上的IL-1受体结合,阻碍抗体的产生
E.病毒外壳有一个FC受体能与IgG分子结合,使之不能参与免疫应答
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