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（请给出正确答案）
A.宋徽宗赵佶
B.乾隆皇帝
C.唐太宗李世民
D.康熙皇帝
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更多“下图中红圈中被称为“天下一人”的花押，其作者是（） [图...”相关的问题
阅读《长亭送别》课堂实录（片段），按要求答题。（幻灯片提示："中国古代戏曲鉴赏，《长亭送别》．王实甫，愿天下有情人终成眷属。"教师设计好这些文字的排列方式且注意美观。）师：文学家、诗人郭沫若曾经说过：文艺母亲的女孩儿里，"要以《西厢》最完美，最绝世了。《西厢》是超越时空的艺术品，有永恒而且普遍的生命"。现在就让我们走近《西厢》的主人公崔莺莺，和她作一次亲密接触。（幻灯片投示：《长亭送别》被称为写离情别意的绝唱，是《西厢记》最脍炙人口的精彩片段之一。随着剧情的发展，莺莺终于大胆地迈出了关键的一步--与张生私订终身。老夫人知道后，以相国之门三辈不招白衣女婿为由，威逼张生"上朝取应"，并气势汹汹地扬言："得官呵，来见我；驳落呵，休来见我。"无奈，张生只好启程赶考。课文就从这里开始。这场送别戏共有十九支曲词，由莺莺主唱。四个场面，十九支曲文，将艺术触角伸展到人物的心灵深处，集中刻画了莺莺送行时细致复杂的心境意绪。投影时，教师特意把"这场送别戏共有十九支曲词，由莺莺主唱。四个场面，十九支曲文，将艺术触角伸展到人物的心灵深处，集中刻画了莺莺送行时的细致复杂的心境意绪"变成彩色，且将"四个场面，十九支曲文"变红加粗）师（生读）：先请一位同学读一下投影，初步了解与课文有关的内容。师：关于"四个场面"，我已经布置大家在预习时进行概括和归纳。我们就先说说四个场面吧。（生习惯性地自主交流）师：大家可以假设自己身临其境，将她心比你心。该是怎样的四个场面，每个场面又该有着怎样的情感体验呢？（四个学生各说一个场面及情感表现，教师投影四个相应的场面及情感表现）（幻灯片投示：①长亭路上（1～3支）愁苦怨恨；②长亭饯别（4～11支）缠绵依恋，无可奈何；③长亭话别（12～17支）临别叮嘱，无限关心和担忧；④长亭目送（18～19支）依依不舍，别后苦痛）师：同学们的预习情况很好。"四个场面"让我们从整体上了解了课文。下面再说说"十九支曲文"。师：关于十九支曲文，祝肇年先生的说法很受人赞同。（幻灯片投示：祝肇年《情境交辉-读（西厢记·长亭送别）随感》："《长亭送别》是一首真挚的抒情诗，是一幅淡雅的水墨画，是一支撩人心弦的离歌，它给人以深沉的美感享受。"教材P142：《长亭送别》被认为是抒情艺术的典范，一个重要原因就在于它的情景真正达到"交融"的境界。全折以写景始以写景终，通过暮秋郊外景色的点染，构成萧索凄凉的氛围，与莺莺的浓重离愁相融合，意境十分优美）师：所以，我们这节课准备完成这样的教学任务：（幻灯片投示：教学目标：声情并茂品赏长亭送别，抓住意象感受离愁别恨，体会情景交融的优美意境）师：《长亭送别》的十九支曲文，经过大家的"公推直选"，最终有五首曲子"金榜题名"！请看--（幻灯片投示：十九支曲文的名称，其中把［端正好］、［滚绣球］、［叨叨令］、［一煞］、［收尾］五首曲子变红加粗）关于上述案例的分析不正确的一项是（）
A. 点面结合，先整体感知，再突出重点，符合认知规律。
B. 把学习的主动权和选择权交给学生，调动了学生学习的积极性。
C. 课外知识的引入会分散学生的课堂注意力，不利于学生集中思考。
D. 幻灯片的使用很好地起到了串联课文的作用，使课堂教学更加多姿多彩。
作者：李白
吾爱孟夫子，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
醉月频中圣，迷花不事君。
高山安可仰，徒此揖清芬。
开头两句抒写了诗人什么样的感情？三、四两句，一个“弃”字，表现了孟浩然怎样的感情。
五、六两句抒发了诗人怎样的情感？最后两句在全诗中起什么作用？
2.默写。(8分)
(1)人生自古谁无死，_______ (文天样《过零丁洋》)
(2)落红不是无情物， _____(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)何当共剪西窗烛，____ (李商隐《夜雨寄北》)
(4)海日生残夜，_____(王湾《次北固山下》)
(5)____ ，其翼若垂天之云。 (《庄子·北冥有鱼》
(6)君子喻于义，_____ 。 (《论语·里仁》)
(7) _____，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(8)会挽雕弓如满月，____ 。(苏轼《江城子·密州出措》)
此题出自2015年江苏省镇江市中考语文真题及答案 ,镇江市2015年中考语文试卷
人生自古谁无死的下一句是？
2.默写。(8分)
(1)人生自古谁无死，_______ (文天样《过零丁洋》)
(2)落红不是无情物， _____(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)何当共剪西窗烛，____ (李商隐《夜雨寄北》)
(4)海日生残夜，_____(王湾《次北固山下》)
(5)____ ，其翼若垂天之云。 (《庄子·北冥有鱼》
(6)君子喻于义，_____ 。 (《论语·里仁》)
(7) _____，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(8)会挽雕弓如满月，____ 。(苏轼《江城子·密州出措》)
此题出自2015年江苏省镇江市中考语文真题及答案 ,镇江市2015年中考语文试卷
B．在齐太史简，在晋董狐笔
C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君
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