下列影响花药培养的培养基配制的叙述,错误的是
A.花药可在同一培养基上培养至长出幼小植株,一直不用更换培养基即可成功。
B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样。
C.诱导生根的培养基配方比诱导丛生芽的或者胚状体的培养基中的生长素浓度高。
D.诱导愈伤组织后,先用分化芽的培养基,然后再换诱导根的培养基。
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A.花药可在同一培养基上培养至长出幼小植株,一直不用更换培养基即可成功。
B.花药培养的各个阶段,培养基配方不完全一样。
C.诱导生根的培养基配方比诱导丛生芽的或者胚状体的培养基中的生长素浓度高。
D.诱导愈伤组织后,先用分化芽的培养基,然后再换诱导根的培养基。
A.材料的选择和培养基的组成是主要因素。
B.处于单核期的花粉是最佳选择材料。
C.亲本植株的生长条件、材料和低温处理以及接种密度都影响着花药培养能否成功。
D.花药发育时期不会影响培养结果。
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.愈伤组织由一团排列疏松的薄壁细胞组成,是再分化的产物,细胞具有全能性
D.绿色开花植物的花药培养获得的愈伤组织的基因和体细胞的基因不一定相同
A.发育途径只由培养基中激素的种类及用量决定途径
B.花粉经脱分化形成胚状体,再分化成丛芽,然后诱导生根
C.产生胚状体是花药离体培养中特有的途径
D.花粉先形成愈伤组织再诱导分化成植株
A.异养微生物的培养基至少要有一种有机物
B. 任何培养基都不能没有有机物
C. 任何培养基都必需含有水、碳源、氮源、无机盐及生长因子
D. 配制培养基时,要注意各种营养物质的浓度和比例
E. 碳源和氮源必需具有一定的比例,且碳源比氮源要多F . F、微生物的生长除受营养因素影响外,还受到PH、氧、渗透压的影响
关于纸片扩散法的质量保证,下列叙述错误的是
A、准确量取培养基,以保证每个培养基厚度4 mm。配制当天使用或置密封袋中4 ℃保存
B、检测甲氧西林耐药葡萄球菌(methicillin-resistant staphylococcμs,MRS)菌株温度不超过35 ℃
C、培养基的酸碱度以pH 7.2~7.4最适宜,碱性可扩大四环素类的抑菌圈,酸性可扩大氨基糖苷类药物的抑菌圈
D、纸片密封贮存于2~8 ℃或-14 ℃以下无霜冷冻箱,避免反复冻融,β-内酰胺类药敏纸片应冷冻贮存
E、抑菌圈测量时通常忽略抑菌圈边缘,仅能在放大镜下观察到细小菌落生长
A.异养微生物的培养基至少要有一种有机物
B.任何培养基都不能没有有机物
C.任何培养基都必需含有水、碳源、氮源、无机盐及生长因子
D.配制培养基时,要注意各种营养物质的浓度和比例
E.碳源和氮源必需具有一定的比例,且碳源比氮源要多
F.微生物的生长除受营养因素影响外,还受到PH、氧、渗透压的影响
A.KM—8P培养基适用于原生质融合的培养
B.B5培养基 适用于单子叶植物的培养
C.N6培养基 应用于小麦、水稻及其他植物的花药培养
D.White培养基适于生根培养
关于细菌培养基的叙述,错误的是()
A.由多种营养物质配制成供细菌生长的基质
B.配制后需灭菌方可使用
C.pH值最终均要求调至7.2—7.6
D.液体培养基可用于增菌
E.同体培养基可用于分离细菌
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