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幼儿开始能区别各种形状,对图片感兴趣时,已有A.1~3个月B.5~7个月C.11~18个月D.1周岁E.2周岁
幼儿开始能区别各种形状,对图片感兴趣时,已有
A.1~3个月
B.5~7个月
C.11~18个月
D.1周岁
E.2周岁
![](https://lstatic.shangxueba.com/jiandati/pc/images/jdt_panel_vip.png)
幼儿开始能区别各种形状,对图片感兴趣时,已有
A.1~3个月
B.5~7个月
C.11~18个月
D.1周岁
E.2周岁
A.开始头眼协调注视物体
B.开始能认识母亲
C.能区别各种形状
D.能区别垂直线与横线
E.能区别颜色
A.中班幼儿已经能够独立地构造一些较为复杂的物体,也会按主题进行构造
B.小班幼儿对结构的动作感兴趣,重复着把结构元件垒高然后推倒的动作,从中得到快乐和满足
C.中班幼儿开始能美化结构物,并能围绕结构物开展游戏,如果前期有所培养,已经能够在成人提示下较独立地整理结构玩具
D.小班后期幼儿的结构活动逐渐有了主题,会利用自己的结构物开展游戏
A.在指导下,感知和体会有些事物可以用形状来描述
B.体验和发现生活中很多地方都用到数
C.在指导下,感知和体会有些事物可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣
D.感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣
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