护理道德评价的特点,错误的是
A.评价的主体具有广泛的社会性
B.评价的对象具有确定性
C.评价的结果具有判断性
D.评价具有非强制性
E.评价具有片面性
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A.评价的主体具有广泛的社会性
B.评价的对象具有确定性
C.评价的结果具有判断性
D.评价具有非强制性
E.评价具有片面性
A.护理道德评价的对象具有确定性
B.护理道德评价的主体有广泛的社会性
C.护理道德评价的结果具有判断性
D.护理道德评价具有强制性
E.护理道德评价具有深刻性
A.以救死扶伤、治病救人为已任
B.是护理人员对道德责任的自觉认识和自我评价能力
C.以护理人员各种物质和精神利益的满足为前提
D.在任何情况下,都不能做有损于患者健康的事
E.以护理道德的基本原则作为自我评价的依据和出发点
不符合护理人员的良心特点的是()
A.以救死扶伤、治病救人为己任
B.在任何情况下,都不做有损于患者健康的事
C.以护理人员各种物质和精神利益的满足为前提
D.是护理人员对道德责任的自觉认识和自我评价能力
E.以护理道德的基本原则作为自我评价的依据和出发点
护士高某,为实习护士讲课,谈到护理人员责任心特点,其如下表达,其中不正确的是
A.以救死扶伤、治病救人为己任
B.是护理人员对道德责任的自觉认识和自我评价能力
C.以护理人员的精神需要满足为前提
D.护理人员的责任心不具有阶级性
E.以护理道德的基本原则作为自我评价的依据和出发点
A.护理道德理论包括护理的道德性质和护理道德的理论基础等内容
B.护理道德规范是护理伦理学研究的重要内容
C.护理伦理学的研究内容涉及护理工作的各个领域和层面
D.护理道德实践是在护理道德理论、原则和规范指导下所进行的护理道德评价
A.依靠会计从业人员的自觉性,具有很强的自律性
B.侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化,具有较强的客观性
C.主要依靠道德教育、社会舆论、传统习俗和道德评价来实现
D.以道德评价为标准
下列关于内心信念的提法中,错误的是
A、它是医学道德的评价方式之一
B、它是医务人员依据一定的医德原则和规范形成的医德信念
C、它是一种自我评价方式
D、它是一种自我的力量
E、它具有广泛性特点
下列对于护理教育目的的描述,错误的是
A 是护理教育活动的前提
B 是评价教学效果的依据
C 由生产力和直接决定
D 必须考虑受教育者的特点
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