质化研究的主要方法有哪些()
A.民族志
B.深度访谈
C.实验法
D.焦点小组访谈
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A.民族志
B.深度访谈
C.实验法
D.焦点小组访谈
A、研究关注点不同,质性研究更关注事物的过程和意义,定量研究关注多少、多大
B、设计特点不同,质性研究设计经常需要灵活、即兴,定量研究较为固定、结构化
C、资料收集方式不同,质性研究常用访谈、观察等方式收集,定量研究多用量表、测验、调查、问卷等方式
D、抽样方法不同,质性研究样本选择常常是随机的、目的性强的,并且样本量较小,定量研究要求样本量大、随机性强
A、自然和社会不具有统一性
B、意识形态影响着理论与研究建构过程
C、注重文化与意义的建构过程
D、提倡整体地、历史地研究
E、提倡价值介入,研究室实现解放的政治实践
A、能指和所指之间具有任意性。
B、符号意义来自于符号之间的差异性
C、符号和现实之间的关系并不密切,重要的是符号和符号之间的关系
D、他把意指作用中用以表示具体事物或抽象概念的语言符号称为能指,而把语言符号所表示的具体事物或抽象概念称为所指,所指也就是意指作用所要表达的意义。
A、米德最早从传播的角度对人的自我意识及其形成过程进行了系统研究
B、“自我”可以分解 “主我”和“客我”
C、当一个人作为“主我”时,他将按照他人对他的态度来左右自己
D、当一个人作为“主我”时,代表了人的冲动的倾向和自发的行为
A、图形符号(Diagrammatic Sign)或类象符号(Icon)
B、引得符号或迹号(Index)
C、象征符号(Symbol)
D、信号
A、人们根据他人赋予某个事实的意义决定如何采取行动。
B、个人在于塔热恩的互动中建立自我概念,自我概念为行为提供重要的动机。
C、个人和群体收到文化和社会过程的影响。
D、社会结构通过社会互动发挥作用。
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