题目内容
（请给出正确答案）
A.挫折情境下，不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释
B.心理韧性从根本上说，来自个体不断成长发展的积极力量
C.心理韧性并不是人人都能具有的，可部分归结于遗传
D.心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养
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A.挫折情境下，不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释
B.心理韧性从根本上说，来自个体不断成长发展的积极力量
C.心理韧性并不是人人都能具有的，可部分归结于遗传
D.心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养
A．挫折情境下，不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释
B．心理韧性从根本上说，来自个体不断成长发展的积极力量
C．心理韧性并不是人人都能具有的，可部分归结于遗传
D．心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养
A.氧化物夹杂主要降低焊缝金属的韧性。
B.氮化物夹杂使焊缝金属的塑性、韧性急剧下降。
C.硫化物夹杂增加热裂纹生成的敏感性。
D.焊缝金属中的夹杂物是百害而无一利的。
A.正确认识自己有助于确定适合自己的职业发展路径
B.增强自我认知是为了给自己制定一个更高的目标，从而激励自我
C.完善自我认识，有助于拓宽择业视角，增加职业选择
D.形成清晰的自我认识有助于提升心理韧性，更好地面对职场压力
A.正确认识自己有助于确定适合自己的职业发展路径；
B.增强自我认知是为了给自己制定一个更高的目标，从而激励自我；
C.完善自我认识，有助于拓宽择业视角，增加职业选择；
D.形成清晰的自我认识有助于提升心理韧性，更好地面对职场压力。
A. 钢材具有良好的塑性和韧性
B. 钢材具有良好的焊接性能，采用焊接结构可以使钢结构的连接大为简化
C. 钢结构的耐腐蚀性很好，适合在各种恶劣环境中使用
D. 钢结构的耐热性很好，但耐火性能很差
A.硅在钢材中的含量较低(小于1%)时，可提高钢材的强度
B.若含硅量超过1%时，会增加钢材的冷脆性
C.硅在钢材中的含量较低(小于1%)时，对塑性和韧性影响不明显
D.若含硅量超过1%时，会增大钢材的可焊性
A.氧在钢中无论以何种形式存在，对金属的性能都有很大影响。
B.在焊接材料中应完全限制各种氧化剂的添加。
C.随着氧含量的增加，金属的强度、塑性、韧性都明显下降。
D.溶解在液态金属中的氧还能与碳发生反应生成CO气体，形成气孔。
A.氢腐蚀指高温高压下氢与钢中的碳化合生成甲烷
B.奥氏体不锈钢可以很好地抵抗氢腐蚀
C.氢脆是指钢吸收氢而导致韧性下降的现象
D.碳素钢在500摄氏度以上的高压环境下才发生氢腐蚀
A.若含硅量超过1%时，会增大钢材的可焊性
B. 硅在钢材中的含量较低(小于1%)时，可提高钢材的强度
C. 若含硅量超过1%时，会增加钢材的冷脆性
D. 硅在钢材中的含量较低(小于1%)时，对塑性和韧性影响不明显
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