搜题
网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：
搜题
题目内容 （请给出正确答案）
提问人：网友nationphone 发布时间：2022-01-07
[单选题]

对于社会科学学科的开放式问题解决，如果是低年级学生，学习能力水平较低，教师应该采用什么策略帮助学生收集信息

A.提供开放的信息收集环境，培养学生自主学习能力

B.提供仿真实验的环境，让学生有机会收集实验数据

C.教师建设一个与问题相关的学习资源平台或者准备一定量与课题相关的素材，供学生学习和梳理

D.考虑到低年级学生的能力水平，教师可以仅提供解决问题所需的必要信息素材

参考答案
简答题官方参考答案 （由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
查看官方参考答案
网友提供的答案
共位网友提供了参考答案，
查看全部
  • · 有4位网友选择 B，占比50%
  • · 有2位网友选择 A，占比25%
  • · 有2位网友选择 D，占比25%
匿名网友[111.***.***.248]选择了 D
1天前
匿名网友[14.***.***.59]选择了 B
1天前
匿名网友[123.***.***.171]选择了 B
1天前
匿名网友[111.***.***.248]选择了 D
1天前
匿名网友[196.***.***.206]选择了 A
1天前
匿名网友[25.***.***.222]选择了 B
1天前
匿名网友[14.***.***.59]选择了 B
1天前
匿名网友[80.***.***.64]选择了 A
1天前
匿名网友[58.***.***.31]选择了 D
1天前
匿名网友[167.***.***.149]选择了 B
1天前
匿名网友[123.***.***.171]选择了 B
1天前
匿名网友[25.***.***.222]选择了 B
1天前
匿名网友[196.***.***.206]选择了 A
1天前
匿名网友[25.***.***.222]选择了 B
1天前
匿名网友[14.***.***.59]选择了 B
1天前
匿名网友[80.***.***.64]选择了 A
1天前
匿名网友[58.***.***.31]选择了 D
1天前
匿名网友[167.***.***.149]选择了 B
1天前
匿名网友[123.***.***.171]选择了 B
1天前
匿名网友[111.***.***.248]选择了 D
1天前
提交我的答案
登录提交答案，可赢取奖励机会。
更多“对于社会科学学科的开放式问题解决，如果是低年级学生，学习能力水平较低，教师应该采用什么策略帮助学生收集信息”相关的问题
第1题
一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据()

A.专家判断法

B.复本法

C.再测法

D.经验法

E.评分者法

点击查看答案
第2题
一年级学生观察的精确性水平很低，不能全面细致地感知客体的细节。
点击查看答案
第3题
参考英国学习与绩效中心的分类方式，学习工具根据使用功能的不同可以分为教学工具、 内容工具、 和个人工具。
点击查看答案
第4题
领域六个层次，即识记、理解、应用、分析、 、创建，将“可用于学习的25个工具”进行分类，旨在与教师和学生共享优秀、实用的信息化工具以促进学习。
点击查看答案
第5题
下面哪些学习技术的类型属于按功能划分

A、收集信息

B、制作作品

C、分析运用

D、交流分享

点击查看答案
第6题
学生的信息素养是指： 获取信息 、 、 整理存贮信息，和运用信息。
点击查看答案
第7题
本课程中提到的学习制品可以分为学习作品、 两类，其中学习作品又分为实物作品和思维作品。
点击查看答案
第8题
在之前第二周设计的学习任务的基础上，考虑为每个子任务准备相关的学习资源，和完成任务所要用到的、可供选择的学习工具。对于有一定挑战的学习任务，准备相应的示范演示。注意示范演示的目的不是要让学生一步一步的仿照练习，而是为了引导学生，为学生树立一个好的榜样。将以上内容形成一份设计报告，提供的外部学习资源和工具注明引用来源。 作业评分标准如下： 1. 准备的学习资源有利于培养学生多角度思考问题的视角，培养学生收集、评价、运用信息的能力。 2. 提供的技术工具有利于展示思维过程、促进交流、提高技术素养、培养反思习惯等21世纪核心能力。 3. 提供关于学习资源工具使用方法的相关资料供学生自主学习，并能通过一些教学策略，例如同伴教学，确保学生都能掌握。 4. 提供运用资源和工具完成任务的、可迁移的（示范任务一般和学生需要完成的任务并不完全相同）示范。
点击查看答案
第9题
以下哪些评价方法体现了能力导向的学习评价思想？

A、纸笔测验

B、标准参照评价

C、表现性评价

D、形成性评价

点击查看答案
第10题
以下哪些表述符合能力导向学习评价的要求？

A、老师请各组同学组内讨论，共同制定一个关于“设计校园屋顶”的学习活动评价标准

B、老师让学生自由创作，并完成一段英语情景对话，来考察学生是否能够正确使用人称代词

C、物理老师上课提问，请学生回答什么是“摩擦力”，并对学生的答案进行评判

D、让家长充当学生，学生将每次的学习内容讲解给家长听，家长对学生进行评语评价

点击查看答案
考试指南 全部 >
江西自学考试网官网成绩查询技巧分享 2024年下半年各省自考报名截止时间是哪天 浙江成考申请毕业条件（浙江省2024年注册会计师考试合格证领取通知） 浙江成考高起专录取时间：12月12日（浙江成人高考易迷失的6大误区） 长春成人自考大专报名流程 需要多少钱一门 2024年浙江成考时间、科目、分值及专业加试（浙江省成人高考录取政策公布） 浙江省成人高考成绩查询时间及2024年浙江水利水电学院成考报名条件 江西自学考试院官网成绩查询攻略解析 24年广东成人高考要考哪些科目 如何正确查询24上半年江西自学考试成绩
重要提示： 请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
重置密码
账号：
旧密码：
新密码：
确认密码：
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》和《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则：

功能 扣减规则
基础费
（查看答案）		 加收费
（AI功能）
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注：网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案；语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP（或打开微信小程序）。

3. 搜题卡过期将作废，不支持退款，请在有效期内使用完毕。

找回账号密码
联系在线客服
请使用微信扫码支付(元)

订单号：

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面，支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您，购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下：
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住？建议关注微信公众号绑定微信，开通微信扫码登录功能
警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

- 微信扫码关注简答题 -
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。
- 微信扫码关注简答题 -
请用微信扫码测试
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案，简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励，具体奖励活动请关注官方微信公众号：简答题

简答题官方微信公众号

尊敬的用户，您尚未绑定微信号
扫码关注微信公众号，开通微信扫码登录功能
您可能还需要：
重置密码 查看订单 联系客服
简答题
下载APP
关注公众号
TOP