“男孩知道了他是个男孩,今天是,明天也是”这是指()。
A.性别同一性
B.性别稳定性
C.性别恒常性
D.性别替代性
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- · 有3位网友选择 B,占比30%
- · 有3位网友选择 D,占比30%
A.性别同一性
B.性别稳定性
C.性别恒常性
D.性别替代性
阅读下面材料,回答问题。
张颖是一个六岁的男孩,他妈妈是个有心人,把张颖从四岁半到五岁半一年中的问题做了详细记录,共有4000多个问题,而且涉及面非常广泛。他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人,对孩子的提问总是很认真地对待,并鼓励孩子提问。老师评价说,张颖知识面广,是一个非常聪明的孩子,这些都与他妈妈正确的教育分不开。
问题:根据案例中的描述,分析张颖的心理发展突出的年龄特点是什么,并提出正确的教育
措施。
根据案例分析张颖的心理发展的突出年龄特点是什么;并提出正确的教育措施。
问题:根据案例分析张颖的心理发展突出年龄特点是什么,并提出正确的教育措施。
A、自己长大后不会变成女孩
B、自己是个男孩
C、男孩与女孩生理之间有什么差异
D、男孩是什么样子
E、男孩喜欢什么
A.90
B.100
C.120
D.150
有个男孩跟他女友去河边散步。突然他的女友掉进河里了,那个男孩就急忙跳到水里去找,可没找到他的女友,他伤心的离开了这里。过了几年后,他故地重游,这时看到有个老人在钓鱼,可那老人钓上来的鱼身上没有水草,他就问那老人为什么鱼身上没有沾到一点水草,那老人说:这河从没有长过水草。说到这时,那男孩突然跳到水里自杀了。为什么?
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