学校社会工作中,个案管理的基本原则包括()。
A.维护自决,灌注希望
B.接纳尊重,唤醒自尊
C.真诚信任,良性互动
D.坚持原则,公私分明
E.内外一致,实话实说
- · 有4位网友选择 A,占比20%
- · 有4位网友选择 B,占比20%
- · 有3位网友选择 D,占比15%
- · 有3位网友选择 E,占比15%
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- · 有1位网友选择 C,占比5%
- · 有1位网友选择 A,占比5%
- · 有1位网友选择 D,占比5%
- · 有1位网友选择 C,占比5%
A.维护自决,灌注希望
B.接纳尊重,唤醒自尊
C.真诚信任,良性互动
D.坚持原则,公私分明
E.内外一致,实话实说
A.避免学校个案工作的“德育化”
B. 避免学校个案工作的“另类化”
C. 避免学校个案工作的“营利化”
D. 避免学校个案工作的“持久化”
E. 避免学校个案工作的“心理化”
A.避免学校个案工作的“德育化”
B.避免学校个案工作的“另类化”
C.避免学校个案工作的“营利化”
D.避免学校个案工作的“心理化”
E.避免学校个案工作的“持久化”
A.避免学校个案工作的“德育化”
B.避免学校个案工作的“另类化”
C.避免学校个案工作的“营利化”
D.避免学校个案工作的“心理化”
E.避免学校个案工作的“持久化”
A.服务对象的家庭情况
B.服务对象的心理情况
C.服务对象的生理情况
D.服务对象的社会情况
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