在使用心理测验对求助者心理问题做进一步把握时,应该()。
A.根据具体情况做适当选择
B.要求求助者尽可能多地做心理测验项目
C.做智力测验时,当求助者做不出时要给予一定提醒
D.根据测验结果给求助者下诊断
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- · 有3位网友选择 B,占比30%
- · 有1位网友选择 C,占比10%
A.根据具体情况做适当选择
B.要求求助者尽可能多地做心理测验项目
C.做智力测验时,当求助者做不出时要给予一定提醒
D.根据测验结果给求助者下诊断
A.心理测验结果是唯一可靠的结论
B.不必征得求助者同意
C.向求助者说明选用量表对评估心理问题的意义
D.对任何求助者均可固定使用心理测验量表
A.不必征得求助者同意
B.对任何求助者均可固定使用心理测验量表
C.向求助者说明选用量表对评估心理问题的意义
D.心理测验结果是唯一可靠的结论
A.重视心理测验
B.缺乏初步理解判断
C.清楚测验过程
D.忽视了摄入性谈话
A.依据求助者的心理问题选择恰当的心理测验项目
B.向求助者说明选用量表对确诊的意义并征得求助者同意
C.心理咨询员向上级咨询师提出使用心理测验手段的申请报告
D.以上步骤任选其一
A.重视心理测验
B.缺乏初步理解判断
C.清楚测验过程
D.忽视了摄人陛谈话
对使用心理测验,理解正确的是()。
A.心理咨询师决定是否实施测验时无需求助者同意
B.必要时必须征得上级咨询师的同意方可施测
C.针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目
D.不必说明进行测验和选择某测验手段的原因
A.求助者的心理测验分析报告
B.求助者的临床表现、自我评述,所获得资料的分析与结果
C.求助者心理与行为问题的可能原因
D.心理咨询员对求助者心理健康的初步印象与理由
A.不必说明进行测验和选择某测量手段的原因
B.针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目
C.必要时不必征得上级咨询师的同意即可施测
D.只有在求助者同意并愿意配合时才可以实施
A.逐个使用“心理健康水平的十项指针”对求助者进行衡量
B.根据需要实施一些临时的矫治手段
C.分析求助者的心理结构中哪些是强势因素,哪些是薄弱环节
D.选择有效的测验工具对求助者的问题进行量化的系统评估
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