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提问人:网友bettylu 发布时间:2022-01-06
[单选题]

孔子讲“宽则得众”,从一个人到一个媒体,都可以从中获益。“宽”,其实就是你看世界的态度。你所看见的生活,你对生活的解释,其实都带有强烈的主观价值判断色彩。于传媒也是这个道理。现在有些媒体热衷于炒作市井里的负面新闻,冲突、纠纷、绯闻、命案,觉得这些东西抓眼球。但是,如果你一直去放大这些,我们的心灵会越来越宽,还是越来越窄呢?一时的发行量和收视率,真的能代表媒体的公信力吗?这段文字主要想说明的是()。

A.这个世界是喜忧参半、良莠混杂的,看你选择哪个

B.现在的媒体热衷于放大负面的东西

C.一个好的媒体应放宽视野用积极的价值去引导大众

D.能抓住眼球的东西往往是负面的,冲突的

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匿名网友[114.***.***.88]选择了 A
1天前
匿名网友[68.***.***.70]选择了 B
1天前
匿名网友[148.***.***.96]选择了 D
1天前
匿名网友[0.***.***.99]选择了 D
1天前
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1天前
匿名网友[167.***.***.56]选择了 C
1天前
匿名网友[238.***.***.225]选择了 C
1天前
匿名网友[198.***.***.107]选择了 B
1天前
匿名网友[113.***.***.171]选择了 B
1天前
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更多“孔子讲“宽则得众”,从一个人到一个媒体,都可以从中获益。“宽”,其实就是你看世界的态度。你所看见”相关的问题
第1题
孔子曾借评价孔文子之语() 道出了学习的一个不二法门—多问

A.恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人仁焉,敏则有功,惠则足以使人。

B.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

C.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

D.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

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第2题
孔子曾借评价孔文子之语()道出了学习的一个不二法门——多问。

A.恭,宽,信,敏,惠。恭则不侮,宽则得众,信则人仁焉,敏则有功,惠则足以使人。

B.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

C.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

D.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

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第3题
孔子说”恭、宽、信、敏、惠。(),惠则足以使人。”

A.宽则得众

B.信则人任焉

C.敏则有功

D.恭则不侮

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第4题
孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()A.宽容B.平等C

孔子:"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?"是说明了与人沟通时要()

A.宽容

B.平等

C.理解

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第5题
以下哪些行为符合礼仪宽容的原则

A.海纳百川,有容乃大

B.严于律己,宽以待人

C.大事讲原则,小事讲风格

D.宽则得众

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第6题
提出“恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”的是()。
提出“恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”的是()。

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.孙子

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第7题
翻译:子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”
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第8题
春秋战国时期,儒家学者极力宣扬得众、爱众和济众思想,如孔子认为“仁者爱人”“宽则得众”,孟子主张“民贵君轻”“与众乐乐”。由此可知,春秋战国时期儒学()

A.适应了封建统治需要

B.以批判法家刑罚为宗旨

C.有利于缓和社会矛盾

D.顺应了时代发展的要求

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第9题
孔子说:“恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”这反映了当时()

A.私人教育的盛行

B.人才培养的标准

C.社会人伦的秩序

D.新兴阶级的愿望

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第10题
翻译:子张问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

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