网络内容整合是网络编辑通过对各类信息资源进行重新组合,以提高传播效率,实现信息增值的一种
A.选稿:编辑稿件或素材是网络编辑最基本的任务
B. 编改:对素材进行编辑或修改
C. 推广:使用多种手段对内容进行推广
D. 整合:制作网络专题、策划相应栏目或频道
A、人脑信息资源
B、实物信息资源
C、文献信息资源
D、网络信息资源
A.网络学习是通过网络进行学习的过程
B.网络学习是将网络作为学习环境
C.网络学习不包含对网络本身的学习
D.网络学习是一个选择、利用、组织网络知识与信息资源的过程
A.通过公开出版的期刊搜集各类信息资源
B.通过微信,微博等互联网平台搜集信息资源
C.可以通过电话咨询、问卷、信函或面访等方式向包括个人、团体获取信息资源
D.通过企业内部员工建立的人际网络获取资源
A.通过制度建设来完善政府信息资源的归属权和共享机制,以此推动政务信息系统的整合和清理工作
B.构建国家统一的政务信息资源共享平台,整合原本分散在不同部门的数据信息,避免重复建设
C.推动政府信息资源的共享共用,实现政务信息资源高效流动
D.按照网络安全法和国家网络安全等级保护制度的要求,建立各方协同配合的信息安全防范、检测、通报和处置机制
A.Internet是一个建立在网络互联基础上,开放的全球性网络
B.Internet是相同类型的计算机交换各类信息的媒介,具有世界上最丰富的信息资源
C.Internet是一个分组交换系统,采用客户机-服务器模式,使用TCP/IP协议
D.Internet是一个建立在网络互联基础上,开放的区域性网络
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!