题目内容
（请给出正确答案）
A.学习者认知水平
B. 学习者终点能力
C. 学习者年龄特征
D. 学习者预备技能
参考答案
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网友提供的答案
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A.可将所要传达的信息及其相互关系简明扼要地呈现出来
B.有助于学习者更好的把握结构
C.有助于学习者加深理解、增强记忆
D.可以用于支持语言交流活动，非常适合用于描述教学的内容
下面哪一项不是开放式问题的缺点
A.限于知识水平和语言表达能力，适用范围有限
B.问题和答案太长，容易使人厌倦
C.回答开放式问题需要费较多时间和精力
D.许多人不习惯或不乐意用文字表达看法
E.统计处理难以归类
A.内部参照分析是根据学习者的自我目标或工作需要与其现状做比较，找出两者存在的差距，从而得出学习需要的方法
B.外部参照分析是根据社会、企业、职业对学习者的要求而得出学习需要的方法
C.学习需要分析是一个持续的过程，在实践中需要经常进行检查或修正
D.教师、教学环境等方面的需求也是一种学习需要
以下有关非阿片类药的叙述哪一项是错误的
A、可用于中度疼痛
B、用量达一定水平时，增加剂量不增加止痛效果
C、止痛效果与药物用量呈线性关系
D、用药初期多无明显不良反应
E、不良反应以消化道反应、血小板功能障碍及肝肾毒性等为主
A、将语言看作是由不同子系统(语音、语素、 句法等系统)组成的语言系统。每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。学习者学习语言需要学习语言的结构规则 和词汇。
B、不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做 事的方式——实现社会功能
C、将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。
D、语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
A.将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
B.不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做事的方式——实现社会功能，例如:给予、建议、劝告、道歉等。
C.学习者需要知道如何把语法规则与词汇相结合来表达概念，通过概念来实现功能。
D.每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。
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