题目内容
（请给出正确答案）
A.文学思潮是从西方文学理论引进的范畴
B. 西方文学思潮术语可以直接移植到中国古典文学研究中
C. “五四”以后，以西方为范式的文学思潮在短期内几乎同时出现于中国文坛
D. 中国文学的发展有着不同于西方文学思潮演进的自身的逻辑
参考答案
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A.中国文学史有与西方文学史相对应的文学思潮
B.“五四”以后，以西方为范式的文学思潮在短期内几乎同时出现于中国文坛
C.中国文学的发展有着不同于西方文学思潮演进的自身的逻辑
D.西方文学思潮术语可以直接移植到中国古典文学研究中
A.识别与记录所有的有效交易
B.及时、详细地描述交易，以便在财务报告中对交易做出恰当分类
C.计量交易，以便在财务报告中对交易的金额做出准确记录
D.确定交易生成会计期间
E.在财务报表中恰当的交易
A.时代的发展呼唤文学的变革
B.文化机制的渐变为文学变革提供了必要条件
C.救亡与启智成了近代文学变革的内在动因
D.异域文学的营养加速了中国文学的现代化进程
A.银行只对单据表面真实性作形式上的审查，对单据的真实性、有效性不作实质性审查
B.银行对单据中货物的描述、价值及存在情况负责
C.银行对买卖双方的履约情况概不负责
D.信用证开出后，对于买卖合同的内容的变更、修改或撤销，除非通知银行，否则银行概不负责
A.必须先进行入库成本核算，再进行出库成本核算
B.必须先进行费用分摊和在产品录入后，才能进行生产成本核算
C.必须先在存货核算模块中完成入库类成本核算，才能进入生产管理中进行成本核算
D.在生产管理中做了成本核算，还需要进入存货核算中通过自制入库核算才能将产品写入产品入库单中
A.在“图层复合2”中由于图层图像做了90°的旋转，所以不能回复到与“图层复合1”一模一样的状态
B.将图层复合选项中的“位置”选项勾选，就能回复到与“图层复合1”相同的状态
C.如果在“图层复合2”中图层图像做了90°的旋转，“图层复合1”就会出现黄色的警告图标
D.如果在“图层复合2”中图层图像做了90°的旋转，“图层复合1”不会出现黄色的警告图标
A.教学目标可以侧重某一个维度
B.教学目标设计尽量简明扼要
C.教学目标设计要尽量宏观
D.教学目标设计要符合学生能力发展水平
A.积极参与设计和工艺活动
B.了解设计基础和主要设计类别的常识和基本技巧技法，建立初步的设计意识
C.能够创作出具有较高社会价值的设计作品
D.在研究性学习中，学会处理一个设计或工艺与其他学科相联系的问题
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