测验是非常有用的,然而,对测验的使用也有许多批评甚至攻击;使用测验有时甚至会带来事与愿违的不
A.我们应该取消测验。
B.使用测验能使我们解决生活中的一切难题。
C.还应不断地完善测验并引导人们正确地认识和使用测验。
D.测验是可有可无的东西。
A.我们应该取消测验。
B.使用测验能使我们解决生活中的一切难题。
C.还应不断地完善测验并引导人们正确地认识和使用测验。
D.测验是可有可无的东西。
A.我们应该取消测验
B.使用测验能使我们解决生活中的一切难题
C.还应不断地完善测验并引导人们正确地认识和使用测验
D.测验是可有可无的东西
A.我们应该取消测验
B.使用测验能使我们解决生活中的一切难题
C.还应不断地完善测验并引导人们正确地认识和使用测验
D.测验是可有可无的东西
A.我们应该取消测验 使用测验能使我们解决生活中的一切 难题 C.还应不断地完善测验并引导人们正确地认识和使用测验 D.测验是可有可无的东西
A.使用测验能够使我们解决生活中的一切难题
B.测验是种可有可无的东西
C.我们应当取消测验
D.心理学家还应不断地完善测验,并且引导人们正确地认识和使用测验
A.素质测验对一个单位,或者一个人非常有用
B.素质测验基本上没有什么意义
C.素质测验基本上是对要测验的内容的一种抽样,推论因为抽样样本不能包罗所有问题,有一些误差。
D.以上均不正确
A.心理测验只能用问卷量表施测
B.心理测验必须针对特定特质实施特定的测量
C.心理测验是对于行为的客观测量工具
D.心理测验的编制过程要注意信度与效度
E.心理测验的结果经常有标准化的解释
正确使用心理测验,应该()。
A.将韦氏智力测验交给求助者,让其回家完成
B.翻译国外量表,并直接使用常模
C.根据求助者在SAS上的高分,直接给出焦虑诊断
D.根据测验功能,针对常模团体,对测试数据和结果进行解释
A.职业性格:工作气质测验
B.工作价值:工作价值观量表
C.职业性向测验:区分性向测验
D.未来职业选择:满周岁抓周测验
E.职业兴趣量表:我喜欢做的事
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