【资料题】到目前为止,世界范围内所发现的30多起野兽哺育的孩子,大多数是在两三岁被野兽哺育,在动
根据以上案例,运用学前儿童心理学知识回答下列问题:
(1)小基尼的缺陷说明了什么?
(2)小基尼在精心教育下,仍不能学会人类语言的语法规则,这是为什么?
根据以上案例,运用学前儿童心理学知识回答下列问题:
(1)小基尼的缺陷说明了什么?()
A.遗传是个体心理发展的先天基础。遗传一方面保证了人类性状的稳定性,另一方面又为个体适应环境的变化提供了可能性
B.个体的心理发展不能脱离社会条件。社会环境是儿童心理形成和发展的现实基础,提供了心理形成和发展的现实性
C.特别是幼儿亲子关系对儿童一生的心理发展起基础和奠基作用,如果没有社会环境及教育的作用,儿童不可能形成成人的心理
D.这个孩子很笨
(2)小基尼在精心教育下,仍不能学会人类语言的语法规则,这说明了什么的影响作用?
A.说明儿童各种心理的发展存在关键期
B.关键期是某种心理活动、机能在某个阶段发展最迅速、变化最快、可塑性最强的阶段,在此时期适时对儿童进行正确教育,儿童心理发展很快。反之,则可能造成终生障碍
C.3岁前是儿童语言发展的关键期,小基尼就失去了这一关键期培养,以后语言的发展就很难了
D.智力很重要
B.刘老师为幼儿创造了更加丰富的游戏活动场地
C.刘老师的教学活动有利于幼儿掌握系统的知识
D.刘老师的教学设计有利于培养幼儿的探究能力
E.刘老师整合了教学资源,灵活调整了原有的教学计划。
这个案例给我们的启示是()A.教师设计教学活动时要尊重幼儿的意愿,坚持以学生为木
B.在幼儿教育中,激发兴趣非常重要,教师不用太担心教学目标
C.幼儿的成长要求学校课程设计生活化,丰富扩大幼儿的生活经验
D.学校应该为学生提供合适的课程学习环境,满足学生的成长性需要。
E.教师教学要符合幼儿身心发展特点,不仅要适应兴趣,更要引导兴趣。
A、算法
B、手段-目的分析法
C、爬山法
D、逆向搜索法
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